将廉洁教育纳入国民教育体系,在大中小学生中开展廉洁教育,使廉洁价值理念深入人心,使他们真正成为我国反腐倡廉建设的响应者、参与者、践行者,真正成为建设廉洁政治的中坚力量。这是我国推进惩治和预防腐败体系建设的基础性工程,也是事关国家长治久安的基础性工程。高中生廉洁教育是大中小学生廉洁教育共性与个性的有机统一。从共性方面看,其核心任务就是帮助学生树立马克思主义廉洁观。这就是帮助学生树立科学的廉洁认知,坚定的廉洁信心,端正的廉洁态度,良好的廉洁动机,正确的廉洁行为等。从个性方面看,高中生廉洁观培养的方式方法与基本内容等,与其他年龄段学生的廉洁教育存在明显的区别。这就要求高中廉洁教育只有增强针对性,才能提高实效性。高中生廉洁教育既要牢牢坚持马克思主义的指导思想地位,又要坚持将其植根于中华优秀传统文化之中。这就是帮助学生初步掌握、运用马克思主义世界观和方法论,立足中国实际,总揽人类廉洁政治文明发展历程,以更开阔的视野看待和认识我国的廉洁政治。这就要求我们重点开展马克思主义廉政思想教育,开展我们党反腐倡廉建设基本知识教育,开展诚信教育,开展法治教育,开展中华优秀传统廉政文化教育,开展人类廉洁政治文明成果教育等。通过教育,进一步丰富学生的廉洁知识。强有力的保障机制是廉洁教育顺利开展的重要条件。建设廉洁教育保障机制既要建立健全领导体制和运行机制,又要加强高中廉洁教育的顶层设计,加强教育者的专项培训,还要建立完善高中廉洁教育评价体系。这是高中廉洁教育顺利开展并取得实效必不可少的内容。