【摘 要】
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目前民办培训学校众多,此类学校的教务信息化管理水平普遍较低,对学校的发展带来了很大的挑战。民办培训学校还有以下几个显著特点:第一,学生的层次多样化;第二,教师队伍的多样
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目前民办培训学校众多,此类学校的教务信息化管理水平普遍较低,对学校的发展带来了很大的挑战。民办培训学校还有以下几个显著特点:第一,学生的层次多样化;第二,教师队伍的多样化;第三,教务管理工作量大;第四,存在多校区办学。民办培训学校在进行管理时,其关键性工作是教务管理,该工作是一项非常复杂的综合性工作,要想更好的完成它,就需要一套合理的现代化管理方式,本论文以此为研究基点,以信息技术为工具,创建了一套现代化的教务管理信息系统,目的是为了进一步提升教学管理工作的效率。本论文详细介绍了民办培训学校教务管理系统设计开发的整个过程,具体说来,整个过程包括以下几方面工作:第一,列举了教学管理系统在进行应用和测试等方面具体状况。第二,了解并掌握教学管理系统目前的状况,分析其存在的具体问题。第三,详尽地介绍了学生成绩、师资队伍以及课程等方面的管理工作内容,清晰明确教学管理系统的需求和功能。第四,在以高效和简单易行为原则的基础上,阐明了创建系统所需的方法、创建过程中应遵循的原则、贯穿于整个系统的技术线路以及系统所具备的功能等方面的内容;设计出了整个系统的工作方案、系统运行所需的数据库、系统的工作界面以及多个子系统。
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