国家教育部颁布的《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》中明确提出：“高等院校校园文化建设是社会主义先进文化的重要组成部分。加强高校校园文化建设对于加强大学生的思想政治教育、推进高等教育的改革发展、全面提高大学生综合素质，具有十分的重要意义。”并且提出要“扎实推进高等院校校园文化建设，大力加强高等院校校园文化环境建设，切实建立和完善高等院校校园文化建设的保障机制”等一系列举措。随着我国高等教育事业的快速发展，高校不断的进行扩招，我国高学出现了前所未有的建设新校区的热潮。河南省的众多高校也顺应这一趋势，纷纷建立起新校区以缓解老校区的压力，但是大部分新校区是在缺少合理规划和文化层面考虑的基础之上建立起来的，从而导致了高校新校区校园文化的缺失，而校园文化恰恰是一所大学得以发展的精神支柱，所以，对高校新校区校园文化建设的研究是迫在眉睫。　　 本文遵循理论与实际相结合的原则，采用查找文献法、调查研究法、比较分析法等，对河南省高校新校区校园文化建设进行深入的研究和探索。特别是挑选了河南省的三所高校，对其进行新校区校园文化建设状况的问卷调查，并认真对比分析，力求做到研究结果的真实有效。首先，本文对高校新校区和校园文化的一些基本概念进行了定义与论述，并对校园文化的内涵和类型给予了新的界定，为进一步研究高校新校区校园文化建设奠定了基本的理论基础。其次，本文选取了河南省内的河南大学、郑州大学及华北水利水电学院三所高校进行实地的问卷调查，对河南省高校新校区校园文化建设中存在的问题进行了概括和归纳，并对其产生的原因进行了分析。最后本文在综合前面研究问题的基础之上，提出了对河南省高校新校区校园文化建设的独特见解及解决对策，这是本文研究的重点也是本文研究的成果。　　 希望通过本文的研究，能够对河南省以及我国已经建立或将要建立新校区的高校有所启发，并对今后的高校新校区校园文化建设起到一定的指导意义。