切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :黑龙江八一农垦大学 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
近年来,我国南方沿海城市人工养殖石斑鱼的品种逐渐增多,然而,随着放养密度的增加,气候的恶化及生态环境的破坏等问题的出现,导致了养殖过程中各种病害的发生,使用抗生素类药物所引起的药物残留和耐药性等不良后果已经引起了社会各界的广泛关注。有许多报道指出在水产养殖中科学地使用益生菌可以在一定程度上替代抗生素,还能促进鱼类生长、提高免疫力、调控肠道菌群平衡等。所以,益生菌的筛选及应用研究对水产养殖业的健康发
【作 者】
:
蔡红丹
【机 构】
:
黑龙江八一农垦大学
【出 处】
:
黑龙江八一农垦大学
【发表日期】
:
2021年01期
【关键词】
:
石斑鱼
芽孢杆菌
免疫指标
肠道菌群
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
融通创新中更好发挥政府作用的内在要求探析
融通创新中更好发挥政府作用的内在要求在于充分认识融通创新的本质内涵和运行规律,更好地为融通创新提供政府服务。运用问题导向方法研究创新模式的演进,发现融通创新与更好发挥政府作用有着紧密的逻辑关联。在尊重市场规律的前提下,更好发挥政府作用,需要把握促进企业优势互补、制定融合规则和补偿机制、发挥市场配置资源决定性作用三要素,着力点应为加强顶层设计和统筹协调、继续改善有助于向高端化数字化转型的营商环境、建
期刊
融通创新
政府作用
营商环境
创新生态体系
胰腺癌免疫系统人源化小鼠模型的构建及评估
目的 构建并评估胰腺癌免疫系统人源化小鼠模型,以期为胰腺癌的免疫治疗研究提供理想的临床前模型。方法 应用Ficoll密度梯度离心法,从健康人外周血中分离出新鲜的单个核细胞(peripheralbloodmononucearcells,PBMC),经尾静脉注射植入重度联合免疫缺陷小鼠NCG体内,以构建免疫系统人源化小鼠模型,随后在小鼠皮下植入人胰腺癌细胞系Aspc1,并定期监测肿瘤生长情况,在PBM
期刊
免疫系统人源化
免疫治疗
PBMC
胰腺癌
万盛华导演革命历史题材电视剧艺术特色研究
学位
X大学编外人员激励制度优化研究
学位
猕猴桃蜂授粉技术研究与应用
猕猴桃作为高营养的大众水果,市场经济价值巨大。猕猴桃果实必须有开花和授粉过程,其中授粉作业是保证猕猴桃产量的关键步骤。本文着眼于猕猴桃蜂授粉点,首先从作物蜂授粉的影响因素方面展开简要叙述,并结合猕猴桃的部分生物学特性对其授粉机理以及在蜂授粉方向的发展进程进行概述,最后对猕猴桃蜂授粉存在的问题和措施进行分析和展望,旨在为促进猕猴桃蜂授粉技术的应用和推广提供思路。
期刊
猕猴桃
蜂授粉
发展前景
淮安国家农业科技园区主导产业高质量发展路径研究
学位
基于危机管理4R理论的人民法院涉法网络舆情应对研究
学位
GPS-RTK技术在矿山地质勘查中的应用探讨
矿山地质勘查是一项较为重要的工作,在此项工作的开展中,可以对GPS-RTK技术加以应用。基于此,本文以某测区作为研究对象,论述了GPS-RTK技术在矿山地质勘查中的应用。期望通过本文的研究能够对矿山地质勘查质量和效率的提升有所帮助。
期刊
GPS技术
矿山
地质勘查
Acidithiobacillus ferrooxidans BYM磁小体合成的基因调控网络研究
磁小体是具有磁性、纳米级、均一性、分散性和生物相容性良好的矿物晶体,在医学和生物工程领域有广阔的应用前景。目前发现的能生产磁小体的微生物主要是趋磁细菌(Magnetotactic bacteria,MTB),但是其生产磁小体的条件较为苛刻,需要严格控制铁和氧浓度,导致磁小体难以实现规模化生产。嗜酸性氧化亚铁硫杆菌(Acidithiobacillus ferrooxidans,A.ferrooxid
学位
嗜酸性氧化亚铁硫杆菌
磁小体
转录组测序
权重基因共表达网络
基因调控网络
《匠意营造:中国传统建筑》:“工匠精神”视域下课程思政教学实践与探索
课程思政在我国的教育教学中的地位逐渐提升,当前课程改革最重要的一项工作就是提高其在教学中的比重,立德树人是当前课程思政的重点内容,在教学过程中将思政元素和专业知识紧密联系在一起,让学生在学习文化知识的同时加强学生的思想教育,引导学生树立正确的价值观、民族观、人生观、文化观,激发学生的爱国情怀和使命担当。
期刊
与本文相关的学术论文