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费希特的历史哲学是德国古典历史哲学发展的重要环节。费希特受康德、赫尔德等人的历史思想影响,在晚期知识学理论的基础上,以对时间起源的讨论、先验历史与实证历史的区分为起点,通过宇宙蓝图和历史分期理论的逻辑演绎,建构起新的历史哲学体系。费希特历史哲学的理论价值在于,他既延续了历史哲学的总体性传统,也在这种传统中建立起它的具体性原则。但是由于时代和思想的局限,费希特的历史哲学不可避免地在总体性和具体性两个
本研究主要运用并结合社会资本理论、布劳—邓肯理论模型,基于中国家庭动态追踪调查CFPS2016(China Family Panel Studies)数据,根据最终获得的12895个研究样本,综合运用文献分析、实证研究和比较研究等研究方法,对样本数据运用SPSS 22软件对数据进行描述性分析、相关性分析、差异性分析及回归分析,探讨在当今阶层固化问题依旧存在、高等教育扩招等社会背景下,家庭资本及教育
伴随着经济全球化进程不断加快,各国之间的文化交流日益密切。与此同时,西方社会标榜的“普世性”价值观念在全球不断蔓延,对我国社会和中华传统美德造成持续性冲击,并消解了部分国人对中华传统美德的认同。对此,党和国家积极从中华民族传统美德中寻求解决诚信缺失、道德滑坡等社会道德问题之道。中华传统美德源远流长,博大精深,是极其珍贵的道德文化遗产,其所蕴含的伦理思想精华有助于为“中国梦”的实现营造良好的社会道德
随着中国政治、经济和社会的全面发展,民办教育满足了人们日益增长的文化教育需要,已成为我国教育事业的重要组成部分。但是在民办教育快速发展的过程中,民办学校教师的合法权益未能得到有效的保障、教育教学活动中的主体地位未能得到充分的认可。民办学校教师流失,已成为制约我国民办教育发展的重要问题之一。本研究立足于教育管理学视野,以辽阳市S民办初中教师为调研对象,考察民办初中教师流失的特点,并从教育管理活动要素
惠州市政府计划将“政府和社会资本合作模式”(Public-Private Partnership,下称“PPP”项目)引入“废弃物能源回收项目”(下称“WTE”项目)的建设当中。若想与公共部门更好地合作,私营部门必须了解清楚政府的最终目的从而调整战略以提高竞争力。在这过程中,所有利益主体特别是私营部门亟待明确政府这一举动的原因。本文旨在探析惠州市政府将PPP引入WTE项目的诉求,以帮助私营部门达成
近些年,ABS在中国发展迅速,其在促进中国经济金融发展中的作用越来越受到相关机构的重视。“十三五”规划表明,我国将继续加强交通建设力度,完善城市群之间的交通运输网络,推进公路、铁道、机场和港口等枢纽的建设,我国基础设施建设还存在很大的发展空间。由于基础设施拥有资本需求量大、工期长等特点,ABS逐渐成为基础设施建设的重要融资方式。然而,我国ABS市场还不够成熟,相关机制尚未健全,我国ABS市场接连出
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