我国大学商学院院长职业化的链条模型研究

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我国的大学商学院经过十多年的发展,已为社会培养了大量的高级管理人才。但是随着社会经济的发展,与其他类型商学院竞争的加剧,大学商学院固有的机制问题逐渐显示出弊端,最突出的一点就是大学商学院院长的产生机制过于单一,极大地限制了商学院的改革与创新。鉴于此,本文提出大学商学院院长的职业化命题,以求通过院长的职业化,为商学院引入新的活力,使之能更灵活地面向市场,取得更大的发展。本文共分六个部分。文章的第一部分回顾了美国、欧洲及亚洲商学院的发展历史,并结合我国情况引入“大学商学院”的概念。接着,提出在日益激烈的竞争环境下,在高等教育体制改革的推动下,大学商学院应该通过人事制度改革来适应经济和社会发展的需要,即提出大学商学院院长应该走职业化道路。文章的第二部分对一些关键概念进行了解释,如“职业”、“职业化”、“职业院长”,并对“职业院长”和“职业经理人”进行了比较分析。第三部分通过分析我国大学商学院面临的内外部环境的变化,对大学商学院院长职业化的必要性和可行性进行了研究。文章四、五两个部分建立了大学商学院院长职业化的链条模型,模型分为组织战略和个人战略两个部分。其中,组织战略部分着重对商学院的战略目标、院长的岗位职责和素质要求三个方面进行了分析;个人战略部分则探讨了如何选拔大学商学院的职业院长;提出运用平衡计分卡来建立职业院长工作绩效的评价体系,应用网络层次分析法来确定指标权重,并用360度反馈对职业院长的工作绩效进行全面评价;进而针对职业院长与商学院之间的委托——代理关系分析如何对职业院长实行有效的激励和约束。文章的最后一部分探讨了大学商学院院长职业化的实施及阻力来源,并对发展前景进行了展望。
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