篮球运动快速多变比赛始终处于高节奏的状态,整个比赛过程包含着大量的决策行为,从某种角度上说,篮球运动员的思维决策能力是比赛取胜的重要因素。执行功能作为高级认知加工的核心成分,主要包括了抑制、刷新、转换三个子核心成分。篮球战术决策与执行功能必然存在信息加工的关联,但两者之间的关系研究尚处于探讨中,研究以篮球运动为载体,通过脑执行功能与篮球战术决策相关性分析,以探讨脑执行功能与篮球运动决策内在关系为研究目的。研究以江西科技师范大学体育学院2018级篮球专修学生（实测42名,有效40名）和2020级篮球普修学生（实测58名,有效53名）为实验被试。在E-prime3.0软件基础上编制了篮球战术决策测试系统和脑执行功能测试系统,对被试进行篮球战术决策水平（认知决策、直觉决策）与脑执行功能水平（抑制功能、刷新功能、转换功能）指标测量,运用均值比较、多因素相关分析与极端分组的独立样本T检验进行统计分析,结果如下:1)从均值比较结果:专修班学生比普修班学生在篮球战术决策水平上呈现优势性,专修班学生比普修班学生在刷新功能、转换功能上呈现优势性。2)多因素相关性检验结果:体育专业篮球基础学生的篮球认知战术决策正确率和直觉战术正确率呈显著性正相关。体育专业篮球基础学生的执行功能子维度的显著性相关、相关系数均较低,体育专业学生的篮球战术决策能力指标与执行功能指标有部分指标出现了显著性性相关,但相关系数都不高。3)以篮球战术决策高低为分组变量进行两独立样本T检验结果:高篮球战术决策能力学生的刷新功能水平显著高于低篮球战术决策能力学生,高篮球战术决策能力转换功能水平显著高于低篮球战术决策能力学生,高篮球战术决策能力抑制功能水平和低篮球战术决策能力学生无显著差异。4)以执行功能高低为分组变量进行两独立样本T检验结果:高刷新功能学生篮球战术决策水平显著高于低刷新功能学生,高转换功能学生篮球战术决策水平显著高于低转化功能学生,高抑制功能学生和低抑制功能学生篮球战术决策能力无显著差别。结论:刷新功能、转换功能与篮球战术决策能力存在积极性正相关,脑执行功能与篮球战术决策能力存在高度相关。在今后的研究中可加大篮球战术训练后脑执行功能的变化及脑执行功能训练后篮球战术决策能力提升的研究,进一步探明两者之间影响的因果关系。