符号学视角下的《古舟子咏》中象征、隐喻和互文性研究

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本文从现代符号学理论视角对英国浪漫主义时期诗人柯勒律治的《古舟子咏》进行符号学解析。具体而言,通过定性的研究方法,研究了三个重点问题:(一)象征、隐喻和互文分别在《古舟子咏》中是如何体现的?(二)怎样解释《古舟子咏》中的象征、隐喻和互文?(三)融合象征、隐喻和互文性的现代符号学理论在诗歌赏析中是如何发挥作用的?本文选取柯勒律治《古舟子咏》作为研究对象。首先,在象征方面,通过信天翁,冰山和水蛇三个典型意象的选择,分析《古舟子咏》中的象征意义。其次,在隐喻意义方面,通过对《古舟子咏》中的语音层面与语义层面的隐喻分析,论述不同层面的隐喻含义。再次,在互文方面,通过经典著作中的主题、意象以及原型的互文性分析,分别就主体的对话、文化的对话以及文本的对话三个层面对《古舟子咏》进行互文性理论分析。最后,在符号学理论的指导下,通过对象征、隐喻和互文性分析结果的综合解析,结合诗人的前知识经验,论述符号学理论对于诗歌的意义表达与意义解释方面的作用。通过研究,本文得出以下结论:第一,《古舟子咏》中的象征是通过意象的象征意义体现的,主要涉及三个典型意象,即信天翁、冰山和水蛇;隐喻是通过语音层面与语义层面隐喻含义体现的;互文则是通过不同著作中的主题、意象以及原型体现的。第二,就象征而言,诗歌中信天翁、冰山和水蛇意象的象征意义体现在诗歌语言的方方面面,包括主题和基督教内涵甚至格律和韵脚,此外,诗中意象的象征意义的构建是不同意象之间共同作用的结果,包括教堂,小山,灯塔,老水手等,还包括一些视觉意象;就隐喻而言,本诗中语音层面的隐喻更多地涉及感叹隐喻,韵律隐喻,尤其是押头韵的使用,而语义层面的隐喻则涉及词汇隐喻和句子隐喻,隐喻的存在为诗歌的深层含义的理解提供了一个很好的支撑;就互文而言,通过主题、意象和原型三个方面的互文性分析,使《古舟子咏》在不同时期、不同地域和不同民族的大文化背景下拥有相似的主题和人物形象,并产生相似的文化影响。第三,符号学理论为诗歌的解析提供了一个很好的视角,象征表现了诗歌独特的美学,通过暗示和陌生化手法构建的象征意象投射出诗歌的象征寓意;语音隐喻使诗歌语言变得更为生动和准确,增添了诗歌的音乐性,语义层面的隐喻则使诗歌语言更富有文学性;互文则加深了对诗人本身所要传达的精神的理解。由此可见,符号学理论对于诗歌鉴赏起到一个基本而又重要的作用,无论是诗歌表层含义的理解亦或是深层意义的表达,符号学都为其提供了科学而有效的方法,更提高了诗歌赏析的系统性、科学性与开放性。
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