【摘 要】
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体育经济学科经过几十年的形成和发展,虽然达到一定的水平,仍有诸多未知的现象和规律,需要探索、研究和利用。如今体育经济领域的研究成果又多了一种关于专业领域基本理论和相关领域热点的应用发展的定性研究。它更注重用文字语言去描述,凭借着研究者的直觉判断、经验及数据分析,对过去已经发生的体育状况和已存的研究成果相结合从而做出判断的方法。这种方法较之量性研究的科学性虽存有不足,分析方法也略显粗糙,更适用于在缺
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2019年3月份教育部办公厅印发了《关于足球特色幼儿园试点工作的通知》,指出试点工作要开展普及性的足球游戏,培养幼儿浓厚的足球兴趣,促进幼儿身心健康全面发展。2020年8月份教育部等七部门印发了《全国青少年校园足球八大体系建设行动计划》的通知,指出校园足球普及重心下移到幼儿园,需开展以培养兴趣为主的足球启蒙教育,将幼儿足球的教育推向了大众的视野。为响应国家政策,各地幼儿园及培训机构针对幼儿足球启蒙
研究目的:学前儿童正处于动作技能发展关键时期,有研究证实身体活动水平对其生长有积极的影响。为此,本研究探讨3-6岁学前儿童身体活动与粗大动作技能的特征及两者之间的相关关系,为学前儿童体质健康促进提供参考。研究方法:选取我国两所城市7所幼儿园526名,女性幼儿260人,男性幼儿266人。身体活动采用英国生产的GENEActiv加速度计进行测量,佩戴在左手腕关节,连续测量7天。粗大动作技能通过采用粗大
目的:虽然身体活动对自闭症儿童的干预有积极影响,但国内关于自闭症儿童的动作能力与自闭症程度相关性的理论研究较少,本文在前人对自闭症儿童关于身体活动干预以及动作能力研究的基础上,通过设计符合特殊儿童特点的身体活动干预来探索其对自闭症儿童动作能力和静息功能连接的影响,从而对自闭症儿童康复训练及效果评价提供参考。方法:实验招募了10名年龄在8-12岁的男性儿童,对其进行10周(每周两次,每次70分钟)运
市场方法是减缓气候变化、降低减排成本的重要手段。继《京都议定书》灵活履约机制之后,《巴黎协定》第六条提供了减缓成果国际转让机制(ITMOs)和可持续减缓机制(SMM)两种碳市场机制,但在实施过程中却很容易导致环境完整性风险。从理论层面看,影响环境完整性的因素主要有转让单位的质量、国家自主贡献(NDCs)的多样性与力度、国际转让的稳健核算等。对此,未来国际气候谈判中针对《巴黎协定》碳市场机制的实施,
研究目的:不良生活方式影响着人们的健康,包括执行功能。本研究通过调查青年男性体力活动水平、每日的坐姿时间和执行功能,分析三者之间的相关性。运动-认知双任务是在进行运动任务的同时实施认知训练,比较符合日常生活情境。本实验比较了三种不同干预方案,即急性运动-认知双任务,急性认知训练和急性有氧运动在干预前,干预后即刻以及干预后30min对青年男性执行功能的影响,旨在初步探索能有效改善青年男性执行功能的干
研究目的近几年,我国老年人口的数量随时间的推移在不停增长,使我国成为老龄化社会,老年人问题随之而来。例如:老年人对某件事情的回应变慢、不能在一件事上集中精力、总是忘记事情等等,这些问题随着时间的增长逐步演变成为认知功能障碍。此外有学者发觉,老年人的认知出现受损和发生障碍这些问题往往导致老年人的平衡功能也存在问题。认知功能的受损,平衡功能的下降让老年人的生活产生了许多困扰。以往的实验研究表明,通过简
随着社会的发展,学龄前儿童的体质却逐年下降,教育部门高度重视幼儿的体质健康,无论是创编玩法还是创造玩教具,都在积极探索适宜幼儿的运动项目,然后将其引进校园。篮球操作为一项时尚的体育运动,融合了音乐、啦啦操、健美操等多种运动项目,是一项观赏性、表演性、竞技性都很高的体育运动,在增强体质、培养兴趣、锻炼意志等方面发挥极其重要的作用。虽然篮球操发展迅速,但是对其研究却依然匮乏,因此,本研究将根据幼儿身心
研究目的本文旨在通过对慢性非特异性下腰痛患者进行运动系统损害(Movement System Impairment,MSI)分类系统的治疗,探讨基于运动系统损害分类系统的治疗对慢性非特异性下腰痛患者的作用及影响,为慢性非特异性下腰痛分类系统的康复治疗和研究提供新思路。研究方法经评定与筛选,本研究确定以空军特色医学中心康复医学科就诊的75名慢性非特异性下腰痛患者作为研究对象。将75名患者随机分为MS
研究目的:了解装甲步兵的基本情况,设计身体运动功能训练并进行干预实验。为我军装甲步兵预防军事训练伤,提高身体素质,进行身体运动功能训练提供参考依据。研究方法:分层抽样64名士兵(实验组31人,对照组33人)进行身体运动功能训练干预实验,64名士兵进行前后两次测试,测试包括身体成分:年龄、身高、体重、BMI、腰臀比、瘦体重、体脂量、体脂率;测试身体素质:1分钟仰卧起坐、引体向上、立定跳远、4x10m
研究目的:通过测试单认知任务与不同双认知任务下下肢优势侧与非优势侧静态平衡相关指标,比较双认知任务的干预对普通大学生下肢优势侧与非优势侧静态平衡能力的关系,并探讨双重认知任务的干预是否会给普通大学生下肢优势侧与非优势侧静态平衡带来对称性的改变。研究方法:研究对象为100名普通大学生,女生50名,男生50名。所选对象均排除了骨关节病、代谢系统疾病、运动障碍与视力缺陷、认知障碍等特殊学生。在无干预下、