都市青少年体育发展环境的理论研究

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近年来我国都市青少年体质下降严重,为了促进青少年体育的健康发展,培养社会主义合格的接班人,故对都市青少年体育发展环境进行研究。本文以中国都市青少年体育为研究对象,通过运用文献资料法、逻辑分析法、比较分析法等研究方法对具有中国都市代表性的一线城市,如北京上海天津广州等城市的青少年体育发展环境状况及影响因素进行分析研究,得出如下结论:(1)都市青少年体育从理论上讲已经具备良好的发展条件。都市各种环境因素是都市青少年体育发展的基础,自然生态环境和社会环境是影响都市青少年体育发展的两个重要方面。自然生态环境因素对于青少年体育发展的制约作用越来越不明显了。但是,社会环境因素对都市青少年体育发展的影响始终没有改变,而且情况变得更加复杂。(2)都市青少年体育发展环境具有我国农村、一般城市所不具备的优越性。硬件方面都市具有良好的经济基础、先进和完善的体育设施;软件方面都市具有稳定的政治环境,完善的政策法规,良好的人文环境、优秀的体育人才,良好的舆论氛围以及综合性的大型体育赛事等。(3)都市青少年体育发展环境也存在一些问题。都市社会环境是个复杂的系统,不可避免的存在一些问题,这些问题对都市青少年体育的发展来说有某些消极影响,造成了目前都市青少年体质的下降,例如都市里学校应试教育、多元化的文化选择、激烈的社会竞争,现代化的主活方式等对青少年的体育锻炼活动都有某种程度上的消极影响。(4)学校体育对都市青少年体育的健康发展产生重要的影响,树立“健康第一”的指导思想,并为“终身思想”奠定基础。根据研究的结果,建议如下:(1)学校体育教育切实落实“素质教育”思想,保障青少年学生合理的体育活动时间,并制定规章制度和建立专门的机构进行监督。保障体育课、课间活动,课外活动时间不被占用,提高体育教师的教学水平和职业道德水平,保障他们的合法权益,避免学生受到意外伤害时引起的纠纷。(2)都市青少年要养成良好的生活方式,脱离对网络的过分依赖,形成良性的体育消费和体育锻炼习惯。(3)加强都市青少年体育欣赏能力的培养,加强体育美育教育,激发他们参与体育活动的兴趣和热情。(4)创造良好的舆论氛围,促进都市青少年体育的健康发展。(5)加强都市青少年体育运动员及体育高考生的文化教育和道德教育。
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