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【摘 要】
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为了考察西北师范大学体育教育专业大学生学习策略的现状及其影响因素，采用文献法、访谈法、问卷调查法、逻辑法、数理统计法等研究方法对其进行了研究。本论文详细阐述了学习
【机 构】
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西北师范大学
【出 处】
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西北师范大学
【发表日期】
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2014年期
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