广安中学信息化管理系统设计与实现

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作为我国现代化建设的重要内容和世界经济社会发展的必然趋势,信息化这一重要技术特征,正在不断创新、不断开拓着新经济时代。与此相应地,教育的信息化改革成为各国所普遍关注的焦点问题。我国近年来也逐步加大对教育信息化方面的投入力度。当下,我国中学教育管理所面临的问题是,如何行之有效地利用信息技术和网络资源促进教学方法和教学过程的改革,继而提高教学管理的工作效率以及素质教育的整体水平。现行的传统教学管理模式已经不能满足当前普遍存在的校方的管理诉求,因为它在人力、物力和财力三个资源方面都存在着巨大浪费。各个子系统、各个环节间各自为政,相互独立,无法实现信息共享,只是信息交流不畅,工作效率低下。此外,共享信息不能被重复利用或利用率太低,也造成资源浪费。随着办学规模的扩大及办学档次的提高,中学的教学管理客观上要求改革以提高质量和效率。而校园网的建设则为开发基于网络的学习管理系统提供了硬件基础设施。本文所述的以Visual Studio.NET和数据库技术开发而成的教学管理系统,是根植于现今普遍的中学教学管理方式的实际情况所开发的中学校园信息化管理系统。它整合了管理体制、信息资源,将信息科学、管理科学、系统科学、计算机技术、现代通信技术为融为一体。文章首先介绍了中学校园管理系统的研究意义和背景,综述了该领域国内外的研究现状,对该系统进行了总体上的介绍和分析。对系统的开发工具和数据库工具进行对比并择其优者。对系统建设的目的、设计准则、规划、建立程序以及建成之后的管理操作等进行了阐释。探讨、描述了各子系统的功能,详述了“评价子系统”的功能及实现途径。最后对系统的测试运行状况进行了说明,并对其发展方向予以展望。
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