【摘 要】
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计算机化自适应学习是现代学习系统研究中的一个新领域.它充分地考虑到学习行为的个人化特征,打破了传统学习的群体结构,把学生作为一个个体,置于一个更为个人化的情景之中.
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计算机化自适应学习是现代学习系统研究中的一个新领域.它充分地考虑到学习行为的个人化特征,打破了传统学习的群体结构,把学生作为一个个体,置于一个更为个人化的情景之中.因此,建立自适应学习系统是教学改革的方向之一.目前还没有成品的软件模型问世.因此,深入进行计算机化自适应测试的研究对于自适应测试软件的开发具有重要的意义.该课题研究内容如下: (1)在目前国内外一些研究成果的基础上提出自适应学习系统的四层结构模型. (2)采用软件工程中的面向对象分析、设计、实现的思想实现自适应学习系统中的传统式学习和协作式学习的设计. (3)利用项目反应理论和极大似然函数估计法,实现对学习者的能力计算,通过计算信息量选择合适的题目呈现给测试者,不断测试从而不断的修正能力值,直到满足条件为止. (4)利用VC++中的Sockets类实现学习者之间的相互交流的功能. 系统在Windows2000Server的操作平台上,前台使用VisualC++面向对象的开发工具,引入面向对象的程序设计方法,后台使用SQLServer7.0关系型数据库,对自适应测试系统进行了具体的设计和实现.
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