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世界经济正面临国际产业分工“重新洗牌”的机遇，全球范围的产业结构调整正在加速进行，社会对劳动力素质提出了越来越高的要求。在这方面，高等职业教育负有义不容辞的责任，因此，必须认识到高等职业教育改革发展的重要性和紧迫性。高职教育要完成好培养高素质技能型专门人才的任务，必须走工学结合、校企合作的改革发展之路。然而目前，我国高职院校存在校企合作能力缺陷，导致企业参与积极性不高，校企合作水平只处于低层次发展阶段。 本文在对广东珠三角地区校企合作现状调查研究的基础上，对校企合作三方主体:学校、企业以及政府将面临的问题进行了阐述。最后，以广州番禺职业技术学院玩具专业的改革作为案例，分析了构建校企双赢合作模式的可能路径。