信任和信用是中国传统文化中一脉相承而又重要的主题，在当今陌生人社会背景下，“信任危机”“信用危机”屡屡提及，其核心问题是何为信任，何为信用，尤其是其心理结构为何。中国心理学和西方心理学在此问题上有许多不同的观点，甚至于作为个人品质的信用在西方心理学理论中几乎没有落脚之处。本研究进行了本土化探索，使用扎根理论的方法研究信任、信用和它们之间关系的心理结构。并以他控力知觉角度的实验研究探索信任和信用之间的关系。　　研究分为质性研究和实验研究两部分。研究结果如下：　　（1）信任的心理结构包括13个维度：对他人信任，信任的过程，人际互动交流，信任是主观情感关系，获取信任，信任分不同群体，外在表现，信任的程度，内在心理，个人品质，事情的性质，信任的作用，社会、文化、环境的影响。　　（2）信用的心理结构包括11个维度：个人品质，信用的过程，承诺兑现，客观性评价性，信用有判断标准，外在表现，事情的性质，信用有弹性，经济活动，内在心理，社会、文化、环境的影响。　　（3）信任和信用的关系主要表现为信任和信用在本质上是不同的，而且各自具有独立性，在关系先后上更多人认为是先有信用，后有信任。　　（4）信任和信用的共同内容有4个部分：个人品质，外在表现，内在心理，社会、文化、环境的影响。二者的共同结构有6个部分：个人品质，外在表现，内在心理，社会、文化、环境的影响，事情的性质，信任/信用的过程。共同内容反映了信任和信用的一致性，共同结构而编码不同则反映了信任和信用的不一致性。　　（5）他控力知觉能够影响信任和信用，高他控力知觉引起高的信任和信用评价，低他控力知觉引起低的信任和信用评价。相同他控力知觉水平下，信任和信用评价有显著差异，反映了它们本质的不同。