论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
[目的]构建乙型肝炎病毒(HBV)核心启动子区(BCP)1762／1764双突变株的复制质粒。定量检测未发生肝癌的慢性乙型肝炎病人和己发生肝癌的慢性乙肝病人血清和肝组织中乙型肝炎病毒
【机 构】
：
江苏大学
【出 处】
：
江苏大学
【发表日期】
：
2011年期
其他文献
摘要：翻转课堂教学是教学改革的重要成果，以高中生物为例，对翻转课堂的实际应用进行研究，结合微视频与小组合作教学，达到改善高中生物教学、提高学生生物学习能力的目的。 关键词：翻转课堂;高中生物;微视频;小组合作 高中生物教学改革，积极应用翻转课堂教学方法，充分发挥多媒体教学设备的作用，以微课为载体增加学生在生物学习中的视觉冲击，转变抽象的生物知识更直观的展示，创新高中生物教学理念，为学生提供灵活
本文讨论了天气系统预报模型的建模和预报问题,说明了由于有了多层递阶预报方法,所以使得具有时变参数的线性预报模型在预报问题中具有一定的普遍性,并给出了应用效果的报告
摘要：小学道德与法治教师应在实际课堂教学中引用日常生活中的实例，引导学生将课堂上学习到的内容联系实际生活，用学习到的内容解决生活中遇到的问题。下文将重点阐述如何在小学《道德与法治》教学中联系实际生活，展开生活化教学的策略。 关键词：小学教学;道德与法治;生活化教学;策略 在传统道德与法治教学中，教师在课堂上是教学主体，学生课堂上被动地接受知识灌输，长期如此，学生对道德法治课堂上所学习到的内容，
Plastic and reconstructive surgeons are uniquely positioned to care for a variety of patients in all walks of life.We routinely take part in the multidisciplina
We commend the authors on an excellent paper comparing the outcomes of microvascular transfers that utilized a skin graft for closure over the pedicle to a tens
期刊
能否激发学生的学习兴趣是实现教学目标的关键因素，在新时代的教育理念中，如何提高学生对于学习的兴趣是教育工作者需要关注的重点。传统的教育教学模式已经落后于时代的潮流，新的教育形式要求教师在把握教育的中心理念的基础上，不断改革和创新教育教学的方式方法。情境教学方式的提出，有效提高了课堂效率，调动了学生学习的积极性。对于小学英语教师如何在实际课堂中创建相应的教学情境还有待进一步探究。在小学英语教学中，教
期刊
摘要：信息技术与英语课堂教学进行有效的整合，很大程度上改变了教学环境和方法;创新教学模式，达到了协助导入、呈现情境、辅助新知、加大课堂容量、促进语用等作用;为教与学提供了最理想的教学环境。 关键词：应用;信息技术;整合;英语教学 《信息技术与学科教学深度融合》一书中提出：“信息技术应用于学科教学，以信息技术为依托的教学策略及其教学方法，将最大限度地物化课堂教学目标，更好地提升学习者的综合素质，
目的:通过分析卵巢子宫内膜异位症恶变中相关蛋白如:ER、PR、PTEN、P53、Bcl-2的表达,了解其蛋白差异表达与子宫内膜异位症恶变的关系,为进一步筛选卵巢子宫内膜异位症恶变预
《苹果树上的外婆》是一部获国际大奖的儿童作品,作者用幽默的文字向人们展现了一副其乐融融的祖孙同乐的画面,是一部小学生课外阅读的好书.如果说《木偶奇遇记》真实地讲述
期刊