高校教师是高校人力资源的主体和核心，是高校生产活动的直接承担者。高校教师不仅是培养高级专门人才的劳动者，也是具有主动性和创新性的现代教育主体。考察我国当前高校教师人力资源现状可以发现，教师队伍整体素质与发达国家相比还有相当差距，同时教师管理体制较为落后，不能适应时代发展的需要。因此，加强高校教师人力资源管理显得尤为重要。　　本研究首先从界定高校教师人力资源管理的概念入手，阐述了高校教师人力资源管理的特点和内容。其次，全面揭示了高校教师人力资源管理存在的问题并详细分析了产生这些问题的原因。本文还细探究了分析了美、日、德发达国家高校教师人力资源管理的经验并从中得到借鉴和启示。最后，提出了高校教师人力资源管理的三大对策:第一，转变政府对高校教师人力资源管理理念，树立“人本管理”理念、效益理念和开放理念。第二，努力实现政府对高校教师人力资源的宏观管理，提出政校分离，给予高校更大自主权;完善教师人力资源的市场供给和流动机制;加大政府对高校的宏观投资行为等对策。第三，完善高校教师人力资源微观管理，提出结合高校定位合理制定人力资源管理规划、建立具有教师终身教育理念的培训体系、完善考核机制和激励制度等。本论文尝试从政府管理这个全新的角度，提出了实施管理的具体对策，为高校人力资源改革提供新思路，实现由传统的人事管理向现代化人力资源管理转变。这样，既丰富了高校人力资源管理理论研究，也为高校教师人力资源管理发展提供实践借鉴。