热再生钢渣沥青混合料路用性能研究

来源 :湘潭大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leolee
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前我国拥有世界第一的高速公路通车里程,每年由于路面翻修及养护会产生大量废旧沥青路面材料(reclaimed asphalt pavement缩写为RAP),将这些RAP丢弃不仅会对自然环境造成破坏,更是对资源极大的浪费,运用再生沥青混合料技术处理RAP可以解决该问题,但作为再生沥青混凝土面层材料,RAP掺配率不够高。钢渣是炼钢过程中的废弃物,随着钢铁产量的增长,大量钢渣堆积问题也亟待解决,且钢渣有着优良的力学性能,坚固耐磨,与沥青粘附性较强,可作为集料用于沥青混合料中。因此,本文在分层回收处理的中粒式AC-16RAP当中适当添加钢渣,研究其级配组成与路用性能,以期废废利用,争取更大的社会与经济效益,主要工作内容如下:(1)将大块的AC-16RAP加热后手工掰成小块RAP,旧料所受损伤较低,内部旧料受外界影响较小,沥青老化程度低。继而分析了RAP、钢渣及新料的物理参数、力学性能与级配曲线。发现钢渣具有较大的密度与吸水率,粒径处于4.75mm至9.5mm的钢渣吸水率为3.11%,粒径处于1.18mm至2.36mm的钢渣吸水率为5.55%,其吸水率随粒径减小而增大,因此钢渣只适合用作粗集料而不宜作为细集料使用。(2)采用马歇尔设计方法对钢渣再生沥青混合料进行试验,得到沥青混合料的最佳油石比。当RAP掺量为30%,钢渣掺量分别为5%、10%、15%与20%时,沥青混合料的最佳油石比分别为3.98%、4.31%、4.37%与4.46%,毛体积密度分别为2.484、2.491、2.513与2.536,单位为g/cm~3。热再生钢渣沥青混合料的油石比与毛体积密度均随钢渣掺量的增大而增加。(3)对热再生钢渣沥青混合料在不同旧料及钢渣掺配率下分别进行路用性能试验。当RAP掺量小于50%时,热再生钢渣沥青混合料高温稳定性均满足规范要求。当RAP掺量为30%,钢渣掺量分别为5%、10%、15%与20%时,低温弯曲试验的最大弯拉应变(×10-6)分别为2046、2394、2407与3259,冻融劈裂试验的抗拉强度比分别为99.1%、99.1%、85.6%与89.4%。钢渣的加入可以提高再生沥青混合料的低温抗裂性能,但是会降低水稳定性能;当钢渣掺量为10%,RAP掺量分别为30%、40%与50%时,低温弯曲试验的最大弯拉应变(×10-6)分别为2394、3027与2040,冻融劈裂试验的抗拉强度比分别为99.1%、93.5%与88.6%。通过路用性能试验结果可知,将钢渣掺入到RAP中,对新料的代替率可达50%。对路用性能试验数据进行函数拟合与分析,得到如下结果:当RAP掺量为30%时,钢渣掺配率临界值为15.7%;当钢渣掺量为10%时,RAP掺配率临界值为49.7%,对新料的替代率可达到59.7%。
其他文献
基于新课改的要求,传统的音乐教学模式无法与其进行吻合,因此需要对传统的教学模式进行创新。本文通过小学音乐课堂教学创新方式以及创新教育应用效果展开分析,从而为小学音乐教学提供一定的研究思路。
当前,落实“双减”是推动基础教育提质增效的重要举措。“双减”能“减”下去,关键是学校教育治理能力、课堂教学质量要“增”上来。如何“增”才能有实效?这是摆在北京市海淀区第二实验小学(以下简称“海淀实验二小”)校长张国立面前的重要课题。张国立引领海淀实验二小在教育信息化的道路上已走过了11年的发展历程,智慧教育成为助力学校教育变革的重要引擎,打开了学校教育发展的新局面。
期刊
报纸
为准确评价废旧沥青混合料(RAP)中的旧沥青再生后向新集料表面转移的情况,提出了再生沥青转移率的计算方法,研究了不同拌合工艺参数、RAP掺量、再生剂类型及其掺量对再生沥青转移率的影响,采用灰关联分析方法确定了各拌合工艺参数对再生沥青转移率的影响程度。结果表明:RAP预热温度对再生沥青转移率的影响最大,但不宜超过130 ℃;新集料加热温度的影响次之,宜设定在180 ℃左右;拌合时间的影响最小,宜控制
目的 报道改良胫骨横向骨搬移术治疗糖尿病足溃疡及脉管炎溃疡的临床应用和疗效。方法2019年6月-2020年9月,收治糖尿病足溃疡8例、脉管炎溃疡1例,采用改良胫骨横向骨搬移术进行治疗。使用大型骨搬移架7例、小型骨搬移架2例。结果 9例手术顺利完成,术后顺利出院,均获得8~23个月的随访,平均13个月。8例溃疡术后顺利愈合,1例有继发感染、坏死,再次行清创术后出现愈合倾向,缓慢愈合。骨搬移时间4~1
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》《中国高考评价体系》是当前高中思想政治学科试题命制的基本纲要。基于此,以"2019年全国文综卷Ⅰ第40题"为例,高中政治主观题在具体命制过程中应该考虑以下基本维度:突出价值立意,聚焦素养导向;创设问题情境,优化测评平台;精设学科任务,提升思维能力;依托学科内容,关注整合能力;构建评价指标,丰富呈现形式。
在落实“双减”政策的背景下,提高课堂教学质量显得尤为重要。因此,我校开展了语文学科思维型课堂的实践研究。思维型课堂教学,是指课堂教学过程中着重培养学生的思维能力。从明确教学目标、了解学生基础、进行教学设计,到创设教学情境、组织教学活动、反思教学过程等,教师都要着力于学生思维能力的培养。
期刊
由于绝大部分的工业能耗归结于生产制造环节,将可再生能源作为生产车间的供电方式,可以促进其大力推广以缓解当前由于化石能源的大量使用而造成的环境污染问题。本研究以具有可再生能源供电系统的生产车间为研究对象,秉承“分布式发电、自产自销”的理念,关注包含生产车间、可再生能源发电、储电构成的微电网系统及其与外部电网之间的关联。首先以最小化实时电价下的电费总成本为优化目标,建立了集成生产调度、设备维护、电量分
面对当今国际社会多边主义和单边主义、公道和霸道之争,中国国家主席习近平统筹国内国际两个大局,统合国内社会与国际社会公平正义,创新发展马克思主义的公平正义观、中华优秀传统文化的公平正义思想、中国百年外交实践的公平正义观,提出以世界人民为主体的习近平国际公平正义观,积极倡导国际社会推动权利平等、机会平等、国际规则平等,争取全球治理体系更加符合国际形势的变化需要,更加满足应对后疫情时代全球挑战的现实需要
新就业形态既扩大了就业机会,提供灵活就业方式,又将劳动者自身置于新型就业流动市场的重大风险下,这会带来新的利弊。因此说,只有确定新就业形态的用工关系,才能采取有针对性的保护措施。但当前的关系并没有得到有效确立,一旦陷入新就业形态下劳动关系认定的困境,新型用工关系可能被排除在劳动法之外,便也无法保障此类劳动者的劳动权益。基于此,本文以滴滴出行为例,围绕新就业形态下劳动关系认定的困境展开研究,提
期刊