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研究背景艾滋病的世界范围流行已成为近30年来严重困扰和威胁人类健康与生命安全的重大公共卫生问题和突出社会问题。目前,由于艾滋病尚无有效预防的疫苗和彻底治愈的药物,健康教育已成为最有效的预防手段。研究目的了解城镇社区防制艾滋病健康教育现状,探讨立足社区开展防制艾滋病健康教育的影响因素,提出相应对策和建议,探索有效、可行、经济、可持续发展的城镇社区防制艾滋病健康教育运行方式。研究内容与方法本研究为横断面调查设计,采用定量结构式问卷调查与定性个人深入访谈相结合的方法,了解居民对防制艾滋病健康教育的需求和社区卫生人员防制艾滋病健康教育的工作和相关知识现状,探讨开展社区防制艾滋病健康教育的影响因素。研究结果与发现社区居民对健康教育的需求面广、量大。社区卫生人员多以兼职的形式开展工作,对于健康教育还存在不同认识误区,希望接受培训的需求很大;社区卫生人员艾滋病健康教育知识掌握欠佳;不同社区卫生人员的艾滋病健康教育知识知晓情况存在差异。社区卫生人员开展防制艾滋病健康教育工作的影响因素有缺乏健康教育专业人员、缺少资金和社区卫生人员现有的艾滋病健康教育知识不能很好地满足居民和工作的需求。讨论立足社区,建立社区防制艾滋病健康教育的平台。针对居民对社区艾滋病健康教育的较高需求,社区卫生人员防制艾滋病健康教育工作与防制要求差距较大。艾滋病健康教育工作的开展受环境支持、人、财、物等影响较大。对策建议提高认识,明确目标,规范管理,完善全省或区域性的防制艾滋病健康教育机制;加强健康教育专业队伍建设和培训,并充分发挥主力军的作用;加强部门合作,探索多形式的经费筹措方式;开展多形式、有计划、有组织、有系统的防制艾滋病健康教育活动;动员群众广泛参与,建立并不断完善城镇社区艾滋病健康教育运行方式。