【摘 要】
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早期的国产青春电影存在只关注大写的“人”,而忽视个体的“人”的状况。20世纪90年代,经济体制的转型带来了人们思想观念的转变,国产青春电影从关注“群体”转移到关注“个体”,并开始真正关注青少年的成长。第六代导演创作的青春电影体现出对青少年群体中边缘人物的关注,使“边缘”话题成为国产青春电影关注的焦点。国产青春电影通过聚焦青少年群体中边缘人物对自由和权力的追求,反映出边缘人物所处空间的权力关系运作,
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早期的国产青春电影存在只关注大写的“人”,而忽视个体的“人”的状况。20世纪90年代,经济体制的转型带来了人们思想观念的转变,国产青春电影从关注“群体”转移到关注“个体”,并开始真正关注青少年的成长。第六代导演创作的青春电影体现出对青少年群体中边缘人物的关注,使“边缘”话题成为国产青春电影关注的焦点。国产青春电影通过聚焦青少年群体中边缘人物对自由和权力的追求,反映出边缘人物所处空间的权力关系运作,呈现了边缘人物在权力规训下的成长。本文力图聚焦1990年以来的国产青春电影,以米歇尔·福柯的微观权力作为理论依据,探究国产青春电影中边缘人物如何被表现,如何被压迫,以及边缘人物是如何反抗并获得成长的问题。本文的研究主要分为五部分:第一部分为绪论,主要介绍微观权力理论的内涵,界定青春电影、边缘人物等概念,梳理总结青春电影的国内外研究成果,并叙述本文的研究背景、方法、目的及意义。第二部分为第一章,本章梳理归纳了国产青春电影中的边缘人物形象,包括物质匮乏的“贫穷者”形象、精神边缘的“漂泊者”形象,以及罪犯、病人、同性恋等特殊的边缘群体形象。通过本章的研究,本文认为国产青春电影中的边缘人物是作为主流世界的“他者”而存在的,也是作为“他者”被约束和规训的。第三部分为第二章,本章从边缘人物所处的家庭、校园、社会三大空间出发,描述微观权力实施过程中运用的规训策略和手段,揭示了青少年的行为生成以及性格形成的原因。另从微观至宏观分析当下社会的全景监视特性,探究人成为被规训的人的悲观意蕴。第四部分为第三章,本章对国产青春电影中边缘人物遭遇的暴力事件进行了分类梳理,分析了权力规训下边缘人物通过性关系、打架斗殴、死亡犯罪等方式发起的自我反抗,明确了国产青春电影中边缘人物的自我反抗是一种“日常生活的反抗”。最后一部分为第四章,本章分析了权力规训下边缘人物自我意识的觉醒和主体身份的建构,探讨了“边缘”话题随时代变化而变化的特点,并对边缘人物和国产青春电影的发展趋势进行了总结。1990年以来的国产青春电影呈现了不同时代边缘人物的生活方式、生存状态,反映了边缘人物在成长过程中面临的各种社会问题。国产青春电影利用特有的视听化手段再现规训社会,通过家庭、学校、社会场域中的权力关系,表现了边缘人物在成长过程中受到的权力规训。通过对国产青春电影边缘人物的研究,本文认为国产青春电影中边缘人物呈现出由边缘逐渐走向中心的趋势,国产青春电影的创作呈现出了现实主义的转向。
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