摘要：随着汉语热在全球的大范围升温,汉语教学越来越普及,各种形式的汉语教学风生水起。在许多国家,政府已经将汉语课程纳入中小学的课程计划之内。作为中国长久以来的友好领邦国家,泰国政府及皇室对汉语教学也极为重视,泰国教育部早已于2005年制定的汉语教学发展计划中将争取用3到5年在泰国公立的中小学中普及汉语课程定为目标之一。伴随着汉语教学的发展,针对汉语教学的研究也越来越多,本文基于在泰国公立中学的教学实践,提出了在泰国公立中学汉语教学中常见的阻碍,并提出对策。本文力求从微观具体切入,以泰国那空那差府他厂拉班仑中学为研究案例,以这所中学的中学生为主体,以教与学的其他教学因素为影响因子,从多方面探索了在泰国中学里汉语课堂教学存在的问题,并对这些问题进行分析,将实践与理论相结合,提出相应的解决措施。这项研究是以教学实践为基础的,对泰国中学汉语课堂的教学有着实际的发现总结探索意义,是对笔者教学实习经历的记录,也是对笔者在实习过程中细心观察认真总结思考的一个回报。除此之外,希望本篇论文对后来者教学实习或教育工作能有一定的参考价值。本文主体由五个部分组成,依次为绪论,他厂拉班仑中学汉语教学现状,在他厂拉班仑中学汉语教学实践中遇到的问题,针对他厂拉班仑中学汉语教学中存在问题的解决方案,以及结语部分。