练习一直以来都是对外汉语教学中的一个重要环节,在对外汉语教材的设计中,练习部分的设计编排也显得尤为重要。本文以进阶式对外汉语综合教材《成功之路》初级阶段的练习为研究对象,通过分析探求如何能更好地利用练习题帮助学生进行训练,提高学生学习水平。本文共分为六个章节。第一章阐述了本文的研究目的与意义、研究方法及创新点,并梳理了先前国内外研究者在相关领域的研究论述。第二章对进阶式教材的特征进行了说明,并分析了进阶式对外汉语综合教材练习的设计理念和原则。第三章对《成功之路》初级阶段8本教材的练习进行了细致的梳理,着重从练习的题量及题型两方面进行了分析,并归纳总结了练习部分设计的特点及不足。第四章结合《成功之路》初级阶段的练习教学实践,对练习部分教学中存在的问题进行了反馈分析。第五章则结合教材中的练习分析及实践分析,对《成功之路》教材中练习题的教学使用提出了四点建议。第六章对全文进行了总结,并对文章存在的不足之处进行了反思。