论文部分内容阅读
关于稳定性理论的几个问题
【机 构】
:
山东科技大学
【出 处】
:
山东矿业学院 山东科技大学
【发表日期】
:
1991年期
其他文献
课堂上充分运用电子白板去创设生动形象的情境,可以有效激发学生的学习能动性.这种参与式的教学使教学实际中的很多复杂的问题变得简单化.在新一轮的课程改革要求下,白板的运
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
在初中数学的教学过程中,平面几何一直都是非常重要的一个学习板块。初中学生学习的几何知识沿“线段、射线、直线—三角形—四边形—平行四边形—特殊的平行四边形(矩形菱形