【摘 要】
:
抗坏血酸又称为维生素C(VC),在生物体内具有重要的生理功能。从低等的单细胞生物到高等的动植物,很多生物均能从头合成还原型抗坏血酸(As A)。但目前对于昆虫自身能否合成AsA
论文部分内容阅读
抗坏血酸又称为维生素C(VC),在生物体内具有重要的生理功能。从低等的单细胞生物到高等的动植物,很多生物均能从头合成还原型抗坏血酸(As A)。但目前对于昆虫自身能否合成AsA尚不明确。虽然AsA对于家蚕幼虫是必需的营养物质,但在卵期和蛹期等不取食阶段,体内AsA的含量在特定发育时期都保持相对稳定。目前还没有研究确定家蚕体内的AsA仅来源于食物而自身不能合成。为此,本文测定了家蚕在不同发育阶段体内抗坏血酸含量的变化,探讨了AsA合成代谢关键酶的同源基因及其表达变化。首先,本试验用分光光度法测定了家蚕在不同发育时期以及不同条件下总抗坏血酸(TAA)和AsA含量的变化。结果表明,对于取食阶段的家蚕幼虫采用缺乏VC的人工饲料饲养,虽然与正常饲料饲养的家蚕相比生长发育相对缓慢,但仍能发育到4龄。滞育卵中TAA含量在产卵72 h内、AsA含量在产卵24 h内均有所增加,此后二者的含量有不同程度降低,并一直保持相对稳定。正常胚胎发育的蚕卵,产卵24 h内AsA含量显著增加,产卵48 h~144 h,AsA含量一直保持较高水平,直到胚胎发育后期才明显下降,而且非滞育卵的As A含量一直高于滞育卵。幼虫期取食桑叶或添加VC的人工饲料之后,TAA含量和AsA的含量增加,眠中、取食缺乏VC的人工饲料及饥饿一定时间后,蚕体中的TAA和AsA的含量均明显降低,尤其是饥饿幼虫的As A含量下降到很低的水平。蛹期TAA含量无显著变化,但雌蛹体内AsA含量在化蛹0~24 h显著升高,雄蛹体内AsA含量总体上在0~144 h变化不显著,一直保持较高的含量,直到蛹的后期AsA含量才有较为明显的下降。其次,利用已知生物的AsA合成酶基因的氨基酸序列在家蚕数据库中比对检索AsA合成酶的同源基因、利用MEGA等生物信息学软件对基因的氨基酸序列进行比对和分析,获得As A合成代谢最后一步的关键酶古洛糖酸内脂氧化酶(GULO)及倒数第二步的关键酶醛糖内脂酶(ALase)的同源基因分别为:BmGULO_like1、BmGULO_like2和BmALase_like1、BmALase_like2。由于从低等单细胞生物到高等的灵长类,几乎均含有完整或部分AsA合成酶基因,并且AsA具有的广泛的生理功能,推测家蚕中应该也存在此基因。最后,利用Primer软件设计家蚕的4个AsA合成酶同源基因的引物,采用荧光定量PCR检测了AsA合成相关酶同源基因在家蚕不同发育阶段的表达变化。结果表明,BmGULO_like1、BmGULO_like2、BmALase_like1和BmALase_like2等4个基因在卵期及蛹期的中肠和脂肪体中的表达量总体上都显著高于幼虫期的中肠和脂肪体,并且这4个基因的表达量在卵期和蛹期都随着发育进展呈上升趋势。本试验结果提示,在胚胎发育过程中及蛹期存在As A的来源途径,可能包括AsA自身合成途径及由氧化型抗坏血酸(DHA)还原为AsA途径,而在幼虫期主要从食物中吸收VC,缺乏其他来源。根据研究结果推测,虽然家蚕中GULO的同源基因与其他已知生物的相似度较低,但家蚕仍有可能具有合成AsA的能力;具有多重功能的ALase其结构相对保守且分布物种极其广泛,并且在家蚕中的同源基因也具有高度保守性。
其他文献
【摘 要】 随着改革发展的不断深入,社会文化呈现多元化趋势,面对纷繁复杂的文化与思想,90后大学生思想的取舍关系到国家和民族的未来。如何引导90后大学生树立正确的思想成为当今高校的当务之急。本文从90后大学生的现状和特点入手,探索“90后”大学生教育策略。 【关键词】 90后大学生;思想状况;教育策略 【中图分类号】G623.1【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)4-00
【摘 要】 随着素质教育的实施和新课改的发展,说课成为提高教师教学水平的教研活动,本文从说教材、说教学目标、说教学重难点、关键点、说教学方法和说教学过程等五个方面详细阐述说课的内容。 【关键词】 说课;课程标准;教学理论 【中图分类号】G623【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)4-00-01 说课是教师依据课程标准、教学理论、教材和学生的实际情况,面对同行教师,口头表
【摘 要】 校本课程开发是农村初中课程改革中的一项重要内容。在落后地区农村基础教育课程改革过程中,开发数学校本课程具有重要意义。农村地区初中数学课程开发要坚持自主性、适应性和实践性原则,主要采用需求主导、目标主导和条件主导模式,以体现生活中的数学和数学的生活化为内容,做到改善教育的评价机制、完善课程开发的激励机制和建立民主开放的组织结构等保障等措施。 【关键词】 农村初中;校本教材;数学;开发
【摘 要】 如何从中职学生实际出发,充分利用校内的教学资源,深化和改革英语教学,作者从中职英语教学的理念与思路、特色与创新作出了一些设想,提出了一些措施。 【关键词】 中职英语教学;理念与思路;特色与创新 【中图分类号】G623.2【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)4-00-01 英语课程是中职学生必修的一门公共基础课,本课程的任务是:使学生掌握一定的英语基础知识和基
【摘 要】 每一所大学,都要立足国家创新体系的需要,结合学校的学科特色、传统优势和区域特点,坚持有所为、有所不为的基本战略,在国家创新体系中找准自己的位置,为“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”作出贡献。陶瓷专业,随着社会的进步与发展,逐渐受到大专院校的重视,开始出现蓬勃发展的势头。本文从陶瓷专业学科建设与企业合作发展的密切聯系入手,做初步探索。 【关键词】 创新;陶瓷专业;校企合作 【
本文主要对建筑电气工程质量控制作了粗浅探讨。结合笔者多年的工作经验,主要从做好施工前准备、施工技术、施工人员等方面分析控制电气工程施工质量。
This paper mainly d
【摘 要】 本文通过对改进演示实验的各种探索与研究,旨在说明演示实验在中学物理教学中的重要性以及如何改进演示实验充分发挥它在物理教学和培养学生创新精神和实践能力方面的重要作用. 【关键词】 演示实验;改进 【中图分类号】G623.2【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)4-00-01 实验是物理教学的重要手段,实验能力是物理学科重点考核的能力之一,近几年高考中实验考查的力
有研究表明,白头翁(Pulsatilla chinensis)除具有抗菌和抗病原作用外,还具有提高机体免疫力、抑制巨噬细胞分泌、抗癌、抗炎、抗毒、止泻、镇静、镇痛、杀灭滴虫和球虫、抑制
【中图分类号】G623.【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)4-00-01 本人从事一年级《计算机组装与维修》教学,根据中职学校学生的升学和就业的需要,在教学中,我认为《计算机组装与维修》课程主要涉及四类主要的知识块:硬件组装(匹配)、故障检测、软件安装及软件测试。下面具体探讨“硬件组装”、“故障检测”、“软件安装”及“软件测试”四类主要的知识块如何按照“任务驱动”教学模式
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》中,最大的变化是全新提出了50个重要概念.“光合作用”是第四大一级主题中提到的一个贯穿义务教育整个阶段的重要概念.教师应深入领会