教师任用制度是教师人事管理的重要组成部分,不仅直接关系到教师队伍的质量,而且是教师职业专业化的保障。教育的质量在教师,教师的质量在教师任用制度。只有制定科学、严谨的教师任用制度,才能够吸引更多的优秀人员充实到教师队伍,从根本上提高教师队伍的整体水平,也才能使教师人事管理形成良性循环。所以教师任用制度是关系到教育水平、教师质量以及教师职业地位的重要问题。美国中小学教师任用制度不论从政策上,还是从制度的内容及运行机制方面,都可以说是世界上比较完善的制度之一,我国的教师任用制度正处于大改革时期,研究美国的公立中小学教师任用制度对我国教师任用制度的改革有极大的参考价值。本论文从美国公立中小学教师任用制度的任用资格和任用模式两方面入手,用三章的篇幅分别论述了美国公立中小学教师任用制度的历史发展、现状分析、存在的问题及特色。最后,在综述我国教师任用制度的基础上,借鉴美国公立中小学教师任用制度,对我国的教师任用制度得出了有益的启示。