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目的研究原核表达的登革病毒(dengue virus,DV)1-4型融合的E蛋白结构域III直接抑制登革病毒感染及其抗体的中和作用;研究rEIII融合蛋白在昆虫表达系统的分泌表达情况,探讨不
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摘要:作业是教学过程的重要环节,是课堂教学效果的主要反馈渠道,是提高教学有效性的必要手段。做作业过程是学生的知识、能力、情感、智慧生成和体现过程。高中阶段学生在完成地理作业过程中可以进一步巩固地理基本知识和基本技能。  关键词:高中地理;作业;效率  新课标下作业的设计,是教师在新课程改革备课中的重要一环。然而做什么样的作业、做多少作业,才能减轻学生过重的作业负担,使学生在亲身实践中巩固知识、深化