【摘 要】
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随着社会的发展,教育事业的规模日趋扩大,现代的教务日趋复杂。用传统的管理方法效率比较底下,也容易出错。为了适应现代化的教学管理的要求,各学校都在大力开发简单易用的教
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随着社会的发展,教育事业的规模日趋扩大,现代的教务日趋复杂。用传统的管理方法效率比较底下,也容易出错。为了适应现代化的教学管理的要求,各学校都在大力开发简单易用的教务管理系统。教务管理是学校对本校内的各项数据进行总结,管理的一个比较重要的环节。通过教务管理系统可以十分方便地对学校现有的各种信息有一个比较直观的了解,从而提高了管理效率,节约了大量的人力、物力。本文在综合比较比较了B/S结构与C/S结构的区别与联系之后,确定了系统开发的方向和步骤,在综合分析了用户要求之后,制定了切实可行的方案。在文中给予详细的说明。教务管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求程序具有功能完备,易使用等特点。该系统使用数据库软件建立后台数据库,前台使用.net框架采用编程语言为c#,通过Internet来实现信息的共享,数据的汇总、分析查询一体化,力求达到操作直观、方便、实用、安全。从软件工程的角度出发进行系统分析、需求分析、软件设计、用户界面设计、程序编码、软件测试等等。并且严格按照系统开发三层架构思想,体现数据层、业务层、表现层,又不失自己的特色,尽力让系统功能达到最优。系统的模块主要有:教师信息管理模块、学生信息管理模块、课程信息管理模块、系统维护信息管理模块等。作为计算机应用的一部分,使用教务管理系统进行信息管理,具有手工管理所无法比拟的优点,极大地提高了学校管理的效率。
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