信息化背景下高校财务管理存在的问题及对策——以宁波大学为例

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随着信息技术水平的逐步提高和高等教育事业的不断发展,教育财政体制改革的不断深化,财政教育投入的大幅增加,用好管好教育经费的任务更加突出,要求高校不断完善财务管理体制,实施全面预算管理,加强监督,防范财务风险,实现财务管理的科学化和精细化。目前高校传统的财务管理模式已不能满足信息化背景下高校财务管理的要求,存在着许多不足,为解决高校财务管理方面存在的问题,急需利用信息技术手段对高校的管理模式和应用创新等进行改革,以适应不同时期高校的发展。  本文参考了大量的文献资料,做了大量的实证调查,选取一所省部共建的综合性大学-宁波大学作为研究对象进行分析评价,总结出目前国内综合性大学普遍存在的问题。本文阐述了高校财务管理的相关概念及使用的相关理论基础,通过对宁波大学财务管理的发展历程和信息化管理的必要性进行梳理和分析,总结目前宁波大学的财务管理现状。虽然飞速发展的信息技术给宁波大学的财务管理带来了极大的帮助,但也呈现出实际财务管理中的不足,传统的管理观念及系统已不能适应现代化复杂的需求,存在着诸多问题,具体有财务信息的沟通缺乏实时性和准确性、预算体系智能化水平低、资金结算体系信息对接不灵活、信息化的财务管理对高校内部控制产生冲击、财务信息标准化和共享性程度差、财务信息化系统存在安全性风险。针对以上出现的问题进行思考,进而探讨解决目前高校财务管理相关问题的思路及建议。  高校财务实现信息化管理有利于促进高等学校改善经济状况,保证收支预算的实现,保证资产的安全与完整,提高资金使用绩效,促进资源共享整合,为财务决策的科学化提供可靠的基础。本文立足于宁波大学的财务信息化管理研究,以小见大,目的是探讨信息化背景下高校财务管理的新改革,希望对高校的管理实践及高校管理改革发展有一定的指导和借鉴作用。
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