【摘 要】
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越南与中国经过两千年的文化与历史交流,彼此之间的影响至深是众所周知的,尤其是语言方面,而汉越词尤为突出。正因为如此,越南学生学习汉语是利害并存的。汉越词在越南语中占
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越南与中国经过两千年的文化与历史交流,彼此之间的影响至深是众所周知的,尤其是语言方面,而汉越词尤为突出。正因为如此,越南学生学习汉语是利害并存的。汉越词在越南语中占有重要的地位。随着时间的推移,越南语中的汉越词和汉语两者本身慢慢地发生改变,如学生不能掌握好两者之间的异同,会妨碍越南学生习得汉语,学生必难以学到一口流利和地道的汉语。本文主要研究越南语与汉语词相应的汉越词异同交叉的1574个汉语词语,通过问卷调查和自然语料,找出其中的130个越南中高级汉语水平学生容易发生负迁移的词语进行对比分类,找出偏误的例子,并把其分成三种偏误类型：语义类偏误、词性类偏误、语义色彩类偏误。最后经过分析,找出造成此类偏误的原因,并试图提出教学对策以提升对越汉语教学的质量。
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