保定师范学校是一所有着悠久历史和光荣传统的历史名校，她与湖南第一师范和南京晓庄师范一并被誉为“师范学校的光荣代表”。该校创建于1904年，始称“保定初级师范学堂”，创始人为近代著名教育家严修。自1904年建校到1999年并入保定师专，保定师范学校伴随着我国师范教育走过了近百年的风雨历程，见证了我国近代师范教育从创建、发展到繁荣的全过程，在她的身上打下了中国师范教育发展各个时期的烙印。她既是我国师范教育发展的一个活“标本”，也是研究我国中等师范教育发展的一个成功“范例”，从其创建与发展的历史可以折射出我国师范教育发生发展的诸多规律。　　 本论文共分七部分：前言部分主要阐明了选题的意义和研究的方法；第一章叙述并揭示了学校创建的背景和条件；第二章叙述了学校发展的阶段和历史沿革；第三章叙述并揭示了学校的办学及管理，具体又分为办学宗旨与学制、管理体制、课程与教学、教师及待遇、学生及管理、经费与设施六部分；第四章叙述了保定师范学校的学生运动；第五章为学校的社会影响及评价；最后附保定师范学校大事记。　　 本论文认为，该校作为师范学校的光荣代表，其办学的成功经验和教训对当前师范教育的改革与发展都具有诸多的帮助和启示，概况起来有：一流的师资是办好师范教育的关键；优质的生源是办好师范教育的前提；免纳学、宿费是吸引优质生源的有效办法；严格的管理是培养优质师资的保证；注重教学实践是办好师范教育的法宝；统筹兼顾、供需平衡，才能保证师范教育的可持续发展。