“培育有利我国知识创新的社会机制问题研究”全文共分两大部分。 第一部分：前言——知识创新与社会发展。知识创新是依存于它所活动的社会的，知识创新不可能先于历史，超出历史，它只会随着人的本质力量增强与完善而发展，随着社会的发展而获得更大的力量与发挥更大的作用，在历史的创造中创造历史。揭示知识创新与社会发展互动关系的历史规律，实现知识创新与社会发展的良性互动，这既是中国实现跨世纪发展的必由之路，也是写作本文的现实意义。 第二部分：正文。这一部分共分四章。 第一章：知识创新的内涵、特征和过程模式。这一部分系统阐述了知识创新的内涵、特征和过程模式，指出知识创新是认识与实践的统一，有着特定的哲学内涵和实践意义。第二章：我国知识创新社会机制的模式探析。结合第一章对知识创新的内涵、特征和过程模式的分析，本文在这一部分提出了自己对构建有利我国知识创新的良性社会运行机制的模式设想，指出构建有利我国知识创新的良性社会运行机制必须分三个层次(即宏观、中观、微观)来进行。这既是本文在理论方面的探索，也是本文为进一步研究如何结合我国实际情况培育有利我国知识创新的社会机制所做的理论准备。第三章：目前我国知识创新的现状分析。知识创新何以可能是在社会实践中证明的，知识创新作为大量发生于社会物质、精神生产领域的活动，在不同的国家存在不同的基础与机制。因而。研究我国的知识创新机制就必须首先对我国目前知识创新的现状进行分析。本文在这一部分从宏观、中观、微观多个层面对我国知识创新的现状进行了分析，为进一步探索如何培育有利我国知识创新的良性社会运行机制提供了实践经验。第四章：培育有利我国知识创新的社会机制。结合第三章对我国目前知识创新现状的分析，本文在这一部分提出，鼓励知识创新，培育有利我国知识创新的良性社会运行机制应着重作好以下几个方面的工作：1．在微观层面，需建立健全激励机制，通过利益导向和采取必要的奖励措施激励知识创新主体，产生强大的内在动力。2．在中观层面上，建立健全风险资机制是推动知识创新的外在动力；建立健全协调管理机制、评价选择机制是知识创新的保障；建立健全人才培养与选拔机制是知识创新的根本所在。3．在宏观层面上，首先应加强法律和制度建设，加强和完善知识产权保护制度；其次要加紧建立创新文化。营造创新氛围，鼓励创新精神，既是培育有利知识创新的宏观条件也是我国社会发展的内在要求。