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将大连民间歌谣引入小学语文校本课程建设的探索研究
【摘 要】
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当前,校本课程建设在中国的基础教育新课程改革中占据着重要的位置,如何充分利用乡土文化资源进行校本课程建设,也成为了新课程改革中的一项重要内容。大连民间歌谣类属于方言土语,是一种非常重要的乡土文化资源,也是优质的语文教学资源,作为语文教学资源其具有很高的价值。大连民间歌谣表达的情感真切,格调优美,表现的形式多样。新课程标准的要求使得将大连民间歌谣引入小学语文校本课堂拥有了可行性。本论文以《义务教育语
【出 处】
:
辽宁师范大学
【发表日期】
:
2021年09期
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