【摘 要】
:
该文着眼于语音识别技未来的发展以及人工神经网络(ANN)的应用,采用混膈HMM/ANN模型对HMM的一尽俣理的建模假设和训练算法进行了革新.混和模型用神经网络非能数概率 模型代替
论文部分内容阅读
该文着眼于语音识别技未来的发展以及人工神经网络(ANN)的应用,采用混膈HMM/ANN模型对HMM的一尽俣理的建模假设和训练算法进行了革新.混和模型用神经网络非能数概率 模型代替高斯混合器(GM)计算HMM状态所需要的观测概率,这就使得状态观测概率具有更符 合实际分布的函数形式,并且在帧层面上是呆区分的,在网络的输入端还可以考虑相邻帧之间的时间相关性.混合模型能用较少的参数达到和标准HMM相比拟的识别性能,而且存在更 大的潜力和发展空间.该文以混合HMM/ANN模型研究中存在的基本问题为研究内容,在建立 基于MS SQL汉语语料库的基础上,提出了一套对网络设计和训练各个方面进行优化的算法.晨结构优化方面,提出了一种猜测初始隐节点数目和对训练结束后的网络进行隐节点剪枝的算法;在标准反向传播算法的的连接权初试化、目标函数形式、学习率更新、参数泛化性能等方面也进行了一系列优化,提出了一种新的目标函数的构造方法.这些优化措施在研究人员的实验当中取得了较为理想的效果.
其他文献
该文介绍了在包交换网络上运行传统话音业务的最新技术:IP电话技术的体系结构;介绍了大唐电信有限公司在此技术上开发的SP30ITG系统;详细深入地探讨了此系统在包交换IP网络上
MicroRNAs(miRNAs)是一类在进化上高度保守的,内源性非编码小分子RNA,它可以通过与靶基因mRNA的3UTR互补配对结合的方式特异性的降解靶基因的mRNA或者抑制靶基因mRNA的翻译从而
随着素质教育理念的实施,新时期高中教育阶段教学新课程标准也进行了一些调整,高中生面临较大的升学压力,加上正处于身心发展的关键阶段,需要教师全面加强和学生的沟通,注意
硅酸盐细菌能分解铝硅酸盐类矿物中的钾、磷、硅等元素,直接供植物生长利用,并能产生多种生物活性物质调节植物生长。本项研究选择适宜的N+束能量和剂量注入硅酸盐细菌出发菌
小学语文课程的教学目标是培养学生的自主阅读能力、重视学生阅读的情感体验,丰富学生的文学素养和情感世界.教师在教学中培育学生掌握多种阅读方法,使学生能够对文学作品进
立体视觉作为获取空间三维信息的基本技术之一,理论意义深远、应用背景广阔.如何消除各种假匹配、并提高匹配精度是立体视觉的核心问题之一.现有各种算法尽管种类繁多,但是通
自二十一世纪90年代以来,我国广泛传播彼得·圣吉的“学习型组织理论”,受到教育领域的好评和青睐.幼师作为幼儿园教育的灵魂工程师,在学前教育中发挥着重要的作用.笔者作为
《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出英语学习活动观的教学理念,将活动观视作主题语境下教学设计和课堂教学的基础.本文剖析英语学习活动观的内涵,阐述其指导意义,并整合
当今社会,经济发展速度变快,人民生活富足,人们不再为物质生活发愁.对于精神生活的要求增高,人们开始对艺术文化方面提出更高的要求.目前,人们对于艺术的追求已经超过对物质