【摘 要】
:
该课题按照卫生部颁《新药审批办法》有关规定,对该药进行了主要药效学和制备工艺研究.结果表明该药对多发性脑梗塞痴呆模型、去脑膜血管性痴呆模型和脑中动脉血栓性痴呆模型
论文部分内容阅读
该课题按照卫生部颁《新药审批办法》有关规定,对该药进行了主要药效学和制备工艺研究.结果表明该药对多发性脑梗塞痴呆模型、去脑膜血管性痴呆模型和脑中动脉血栓性痴呆模型大鼠具有较好的治疗效果,通过跳台、暗避、水迷路方法检测上述模型大鼠的行为学变化,结果显示各项指标均有好转,与空白对照组比较有显著差异(P<0.05或P<0.01),与西药"都可喜"比较无显著差异(P>0.05).表明复方天麻健脑胶囊与西药"都可喜"治疗血管性痴呆的效果相近,列多发性脑梗塞造模组、去脑膜造模组和脑中动脉栓塞造模组大鼠的记忆力障碍均具有明显改善作用,提示该药可对多种因素造成的血管性痴呆均有疗效,为临床提供较好的药理学基础.另外,该研究工作还对上述造模大鼠给药后的血液流变学指标进行了观察,血液流变学指标均有不同程度的降低,特别是大中剂量组作用明显,全血程度明显降低,红细胞压积明显减少降低,红细胞聚集性明显减弱,红细胞变形能力明显增强,p值分别小于0.05或0.01,表明大脑中动脉阻塞、颈总动脉造模大鼠喂饲复方天麻健脑胶囊后血液高凝、高聚状态明显得到改善,且治疗效果优于对照组复方丹参组,说明复方天麻健脑胶囊通过活血化瘀、化痰通络的作用改善血液流变性,改善血液流变学可能为中药制剂复方天麻健脑改善血管性痴呆患者认识功能的药理学基础之一.工艺研究部分采用正交试验法,以总蒽醌为指标,筛选最佳工艺,实验结果表明这种优选工艺稳定、可靠,重现性好.
其他文献
文艺理论课的教与学存在着较为严重的问题,其中最重要的是文学理论课的教学僵化问题,其次,本文并着中介绍几个较具代表性的关键词理论,同时进行拓展性分析,唯其如此,文学理论
随着互联网的发展和信息时代的到来,网络迅速而广泛深入经济、政治、文化、社会生活的各个方面,对社会的发展和人的发展产生了前所未有的深刻影响.值得注意的是,网络在为大学
茶叶是山茶科(Theaceae)山茶属(Camellia Linn.)植物茶(Camellia sinensis(L.)O.Ktze)的芽叶,又名荼、茗,苦荼等。茶是除了水之外世界上消费第二大饮料,超过了咖啡、啤酒以及
本文从四川省初中、小学师资的数量需求、质量需求等方面论述了2020年前四川义务教育师资需求的特点.了解这些特点将有利于改进初中、小学师资的培养方式,促进教师队伍的建设
语言来源于生活,语言的使用与现实生活紧密相连。在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返朴归真,应让语文教学回归生活。同时生活又是学生学习的源泉,是课堂教学生活化的
应用型本科院校经管类课程建设硬科学定位,必须把握该课程与社会需求的结合点,强调灵活性、适应性和职业性。本文探讨了其必要性,并对双语教学平台的建设展开了研究。
Appli
第一部分:IV型胶原酶抑制剂的筛选研究基质金属蛋白酶(Matrix metalloproteinase,MMP)是锌肽酶家族的一员,广泛分布于植物、脊椎动物、无脊椎动物中,是组成结缔组织的细胞外
青年学生不正确利用网络,就会产生负面影响,对其思想道德品质的生成产生巨大的冲击力.网络是一把双刃剑,有利必有弊,在带来好处的同时,也带来一些不利的因素.文章提出了对青
在小学数学教学中,创设思维情境有利于学生对所学新知识的思考,有利于学生思维能力的提高,同时,恰当地创设思维情境有利于提高学生的学习兴趣,也有利于提高教育教学质量。使