伴随着我国经济和社会的不断进步及腾飞发展,人民群众对新型娱乐和生活方式的追求也在发生深层次的变化,更加趋向高端化、健身化。作为一种社会认知内涵的提升,体育运动逐渐成为人们娱乐休闲的重要途径,并逐渐融入普通民众。网球运动作为一项锻炼性很强的休闲体育项目,也在我国各界民众中得到了广泛的开展,在这种情形下,整个社会对网球专业人才的需求量逐年提高。贵州省作为一个经济欠发达地区,为不断提高人们的生活质量,有效地培养网球专业人才是当前贵州省体育事业发展的重要问题之一。因此,为深入探索和研究贵州省高等院校体育院系网球项目的开展现状,本研究采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法及逻辑分析法对贵州省各大高校网球运动开展情况进行了调查研究,研究结论如下:1、贵州省各高校体育院系学生认知和了解网球运动的主要渠道为课程学习,参与网球运动的网球专项学生的出发点多为方向性专项发展,非网球类的专业学生爱好网球则主要为是为看社交娱乐和体育健身,但两个学生群体对网球运动健身价值的认同感存在一致性,这也是大学生喜爱网球项目的一个非常重要的因素,但是在对网球项目的感性认识上,专业类别的学生则普遍优于非网球专业类的学生;2、贵州省多数普通高校体育院系均已开设网球课程,但专项课程开设比例较低,课程人数密度较高,网球教师学历层次较高但呈现出年轻化的情况,网球场地与设施有待进一步完善;3、贵州省高等院校体育院系网球体育运动项目的开展,整体现状体现为课堂教学上技术掌握情况较差,网球器材公共利用率低,非网球专项学生课外网球活动程度低,校内网球赛事开展较少,网球运动专业队建设情况较差,高等院校对网球项目的重视程度还不够,校园内网球文化的整体氛围还比较淡薄;4、制约贵州省高等院校体育院系学生参与网球项目的主要因素有网球氛围因素、运动场地因素和师资力量等因素。而综合归纳起来,制约贵州省普通高校网球运动推进和发展的因素则有学校重视情况、学校场地设施、运动竞赛体系、网球文化氛围、教学课时、师资力量等。据此,本文依据有关调查资料,针对贵州省普通高校体育院系开展网球运动尚存在的一些问题,有针对性地提出了相应的发展对策与建议。