孔子学院作为国际语言推广机构，主要致力于向世界各国（地区）推广汉语及中国文化，满足各国人民对汉语及中国文化的学习需要，互进世界各国（地区）之间的文化了解，加强中国与世界各国文化交流与合作，发展中国与外国的友好关系，促进世界多元文化发展，构建和谐世界。自2004年全球第一家孔子学院在韩国挂牌成立以来，短短7年的时间，孔子学院遍布亚洲、非洲、美洲、欧洲、大洋洲。截止2011年8月止，海外孔子学院及孔子课堂已上升到826所。孔子学院的跨文化传播研究立足于孔子学院作为跨文化传播的主体，如何传播中国文化，并找出在其传播过程中凸显并潜存的诸多问题，对这些问题做一个具体分析，并提出相应的解决方案，上升为今后的理论指导。另外，孔子学院作为国家一个对外交流的机构，不能闭门造车，需要不断地吸取外界的经验，从理论上丰富自己，提高我国跨文化传播能力，消除我国与其它国家之间的文化壁垒，加深文化交流，宣传自己的文化特色，对今后的跨文化传播工作提供指导意见和建议。本文从跨文化角度出发，以“五W”模式对孔子学院的传播主体、传播内容、传播渠道、传播受众、传播效果进行深入分析，找出孔子学院在其跨文化传播过程中潜存的一系列问题，并提出加强孔子学院跨文化传播能力的相应对策。