基于概率的结构动力响应分析与动力优化设计研究

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动力分析与动力优化在结构研究与设计中具有重要意义,而基于概率的结构动力分析与动力优化更是目前尚待研究的重要课题。本文分析、研究了基于概率的工程结构动力响应问题以及具有动应力、动位移可靠性约束的动力响应优化设计问题。分别进行了考虑结构材料的物理参数(材料密度和弹性模量)和作用荷载二者之一为随机变量以及两者同时为随机变量的情况下基于概率的结构动力响应分析。以桁架、梁结构为分析对象建立了以杆、梁的
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摘要:教学过程是师生双边活动、人际交往的过程,师生间在进行认知信息传递的同时也传递情感信息,加强师生的情感对话,这胜过一味地认知传递。教师对情感的理解、表达、调控,是教育观念的灵魂。因此,教师应从教学的各个方面、各个环节激情、激趣,使学生兴致勃勃地学习数学、认识数学。  关键词:学习兴趣;认识数学;创新能力;合作学习;开展学习  中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1992-771