本文首先概括介绍了医院信息系统的概念、国内外医院信息系统的发展历程及趋势、医院信息化的意义等医院信息化建设的概况。在此基础上介绍了中医院的管理现状，重点探讨了加强中医院信息化建设的必要性，详细分析了中医院信息化建设中存在的问题。随后介绍了医学信息学的形成及定义、国内外医学信息学的发展情况以及国内外医学信息学教育的情况，并进一步阐述了在我国高等医学院校开设HIS课程的必要性。最后详述了在中医院校开展HIS课程及其实践教学的意义。　　 以上这些正是我们构建中医临床信息处理辅助教学系统的大环境。该系统将具有中医特色和教学特色，使用方便，能在中医临床教学及医学信息学教学中使用，提高教学质量，使中医院校的学生能掌握中医工作站的操作方法，并加强学生对医院信息化的认识，进而能促进中医院的信息化进程，促进中医药事业的发展。　　 然后，本文详细阐述了系统构建的相关问题研究，主要包括系统中医特色的研究、中医四诊数字化的研究、中医临床信息标准化的研究以及电子病历结构化的研究。我们分别对这些问题进行了研究和分析，并提出了解决的方法。　　 在相关问题得到解决后，本文详细介绍了系统的构建方法。在进行总体需求及可行性分析后，我们开始构建中医临床信息处理辅助教学系统；该系统符合常规中医门诊流程，体现中医的理、法、方、药的特色；系统按照规范化、标准化、结构化要求进行设计，适合用于教学演示。根据以上需求我们提出了系统的整体设计原则，选择了基于J2EE技术的B/S模式的三层结构作为本系统的体系结构，确定了开发技术和运行环境，并进一步进行了系统功能分析。　　 本文在介绍了系统的总体设计后，分别对系统三层结构中各个层的设计进行了详细说明。(1)数据存储层的设计包括数据库需求分析、数据库概念结构设计、数据库逻辑结构设计。(2)业务处理层的设计包括设计思想、包结构的设计、各个类的代码设计说明。(3)用户界面层的设计包括设计概述和各个界面的介绍。　　 最后我们讨论了系统构建过程中遇到的相关难点，总结了本研究的不足之处，并提出了后续研究的思路。