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【摘 要】
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随着高考改革临近,如何对学生进行综合素质评价越来越引起大家的重视,也成为教育评价的一个研究热点。学生综合素质评价属于具有多个维度的综合评价,应该采用定性和定量相结
【机 构】
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河北工业大学
【出 处】
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河北工业大学
【发表日期】
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2015年01期
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