近年来,高等教育规模在迅速扩张,大学毕业生数量正在急剧增加。大学毕业生的就业问题,尤其是就业中不同群里之间存在的差异受到人们的广泛关注。根据人力资本和家庭资本的理论,大学毕业生在就业过程中主要受到自身人力资本和家庭资本情况的影响,然而城乡二元经济结构下所形成的社会分层,赋予了高校毕业生不同的城乡家庭背景,这种阶层的固化与融合,也与毕业生就业结果密切相关。本文旨在研究城乡家庭本科毕业生就业结果的差异,从而更好地提升大学生就业质量和就业率,为了促进高等教育健康持续发展提供政策参考与议建。本文采用定性研究与定量研究相结合并收集大量国内外相关文献资料,通过问卷调查和分析,在此基础上得出结论。问卷调查主要是针对江西省3所重点高校(南昌大学、江西师范大学、江西财经大学)毕业生初次就业情况进行调查。本文以广受关注的城乡家庭差异为切入点,研究城乡家庭给本科毕业生带来的影响。探究不同城乡家庭本科毕业生人力资本、社会资本差异的基础上,着重分析本科毕业生就业结果城乡差异的影响因素。本文的研究发现如下:对比家庭资本和人力资本影响毕业生就业的作用,家庭资本会产生更为显著的影响。家庭资本越充裕,个体在高等教育数量获得和质量获得方面会占据显著优势,而随着获取高等教育机会的增加,高等教育机会的不平等将逐渐由量的不平等向质的不平等转移。城镇户籍家庭可以将家庭资本优势转变为教育机会优势,实现高等教育获取的优势。具体而言,城镇户籍家庭通过家庭经济资本可以实现对经济资源的补充,通过文化资本可以实现文化的传递和文化的再生产,通过家庭社会资本可以获得特权资源和隐性资源。同时,家庭资本会显著影响高校学生在校期间的政治面貌、担任学生干部及辅修双学位,而这些也正好是毕业生人力资本的指标,从而进一步将家庭资本优势变为人力资本优势,最终体现为就业结果上的优势。在实证研究的基础上,本文认为,不同城乡家庭本科毕业生在就业中依然存在较大的差异,尽管在人力资本水平上城乡毕业生各有优势,农村家庭毕业生在就业中依然处于全面劣势的地位。解决就业差异问题,需要从根本上解决我国长期以来存在的城乡二元结构下,城乡非均衡发展带来的巨大差异、社会阶层的分化与固化问题,从政策上坡处户籍限制等障碍,从经济上反哺和支持农村经济发展。同时需要加强对农村背景毕业生的就业支持,健全劳动力市场监督机制,创造均等就业机会,减少就业歧视的发生。