CHINESE LESSONS for First Year Students in West China（《华西第一年学生用中文教材》）可能是目前所见由外国人编纂的唯一一本四川方言教材，它反映了19世纪末20世纪初成都市华西坝一带四川方言、四川民俗的情况和风貌，对研究四川方言的发展而言极具参考价值。本文首先对作者启尔德生平、《中文教材》内容以及《中文教材》体例做了相应的介绍；进而对启尔德的语言观、教育媒介观等进行了说明和评析；而后，试图从教材语料出发，观察归纳出20世纪四川方言包括声母、韵母、声调的语音特点，并尝试与今天的四川方言进行对照，分析异同；再次分析了20世纪四川话的词汇特点，并与今天的四川方言进行比较，归纳四川方言词汇系统的消亡与发展的情况；最后浅析了《中文教材》语料所体现的语法特点。