高校是育人的园地，也是人口密集场所。处在转型期社会所面临的诸多问题极易蔓延至高校校园，从而引发各类危机。近年来，应急管理工作正日渐成为高校管理的一个重要组成部分，对于高校而言，将思想政治教育引入应急管理，能够充分发挥其自身优势。国内外学术界针对应急管理和思想政治教育分别展开了大量研究，取得了诸多成果，但是将两者结合起来研究的成果并不多见。本研究在借鉴国内外学术界已有研究成果的基础上，从应急管理这一视角出发，探讨当今新形势下高校思想政治教育创新的路径。　　第一部分绪论。这一部分主要概述本研究的理论意义和现实意义、研究思路和方法，并对国内外研究现状进行归纳和整理。　　第二部分应急管理与思想政治教育概述。这一部分对应急管理、高校应急管理、思想政治教育、高校思想政治教育等基本理论进行概述，进而分析了应急管理和思想政治教育的角色定位，为本研究的进行奠定了理论基础。　　第三部分应急管理与思想政治教育的相关性分析。这一部分从两个方面展开对于应急管理与思想政治教育相关性的分析。一是思想政治教育在应急管理中的作用，即思想政治教育的应急管理功能；二是应急管理在思想政治教育中的作用，即应急管理的思想政治教育功能。　　第四部分应急管理视阈下高校思想政治教育面临的挑战与机遇。这一部分运用辩证的观点，对当前高校思想政治教育的现状进行分析，并对应急管理视阈下高校思想政治教育面临的挑战和机遇进行阐释。　　第五部分应急管理视阈下高校思想政治教育创新的路径选择。这一部分从思想政治教育内容创新、思想政治教育方式创新、思想政治教育载体创新三个方面展开，对应急管理视阈下高校思想政治教育创新的路径进行探索，使高校思想政治教育在新形势下能够顺应时代要求，不断改革创新，提高思想政治教育实效性。