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创伤后成长是个体经历负性应激事件后所产生的正性心理变化。本研究以经历3个月集训期的新兵为研究对象,探究其创伤后成长现状的特点,并分析影响成长水平的因素及其作用于创伤后成长的机制,为促进新兵心理成长的策略研究提供理论依据。采用问卷调查法,以创伤后成长量表(PTGI)、领悟社会支持量表(PSSS)、简体中文版事件相关反刍沉思问卷(C-EERI)、特质应对方式问卷(TCSQ)为测评工具,收集802名新兵的创伤后成长、社会支持、反刍沉思以及应对方式资料。使用SPSS22.0对数据进行统计分析,使用的统计方法包括描述性统计分析、T检验、单因素方差分析、相关分析、回归分析、中介效应检验、调节效应检验。结果如下:1.新兵集训期创伤后成长量表得分为71.42±14.68,所有条目得分均分为3.40±0.70,成长程度在中等到较大之间。城市兵源精神改变维度得分显著低于农村兵源和城镇兵源得分;独生子女新兵精神改变维度得分显著高于非独生子女新兵得分;自愿入伍新兵创伤后成长及各维度得分显著高于非自愿入伍新兵得分;初中及以下文化程度新兵的创伤后成长总分显著高于本科文化程度新兵,初中及以下文化程度新兵在人际关系维度上的得分显著高于高中和本科文化程度新兵得分。2.新兵反刍沉思量表得分为22.62±7.55,新兵社会支持量表得分为33.79±6.72,新兵应对方式量表得分为10.68±9.28。3.主动性反刍沉思、侵入性反刍沉思、社会支持、应对方式与创伤后成长水平得分显著相关。4.主动性反刍沉思在侵入性反刍沉思与创伤后成长的关系中存在遮掩效应。5.社会支持在侵入性反刍沉思与创伤后成长关系中存在调节效应。6.应对方式在主动性反刍沉思与创伤后成长关系中存在部分中介效应。