民办高校教师绩效评估问题研究——以西安欧亚学院为例

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民办高校是我国高等教育的重要组成部分,与公立高校相比,民办高校的师资管理更为复杂。为了提高办学效益,各民办高校多致力于打造业务精湛、结构合理、稳定上进的教师队伍,先后实施了教师绩效工资制度。即依据教师的薪酬水平与绩效评估结果相联系,教师的行为过程将直接影响其收入水平。制定一套科学合理的教师绩效评估体系,是当前民办高校教师工作绩效评估的重点和难点。  我国民办高校在教师绩效评估中普遍存在诸如评估体系不合理、评估途径多元化不足、指标设计不合理、评估人员不专业、评估缺少人文关怀、评估结果的反馈差等问题,在一定程度上影响了教师的积极性。针对以上情况,本文运用文献法、访谈法和调研法,在绩效评估相关理论的基础上,分析了西安欧亚学院绩效评估的现状及存在的问题,根据西安欧亚学院的特点和现代绩效管理理念,从设计科学合理的评估体系、制定可行的评估标准、完善评估的组织机构、重视对评估主体的培训、注重评估结果的应用等方面提出了科学规范的流程体系及对策。
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