被动态是一个非常重要的语法现象。传统语法仅仅将其视为主动态的等值结构或对比结构，有关两者形式和结构的区别研究一直是研究主动态被动态关系的重点。本文首先从研究主动态与被动态的句法和语义联系入手，通过分析历届语言学家有关主动被动句法关系的论点，系统地总结出主动态和被动态的句法联系，并在此基础上分析了两者的语义联系。其次，德语的被动态的构成有其自身的语言特征，本文通过大量的实例列举，对比分析了德语被动态的各种句法构成形式以及产生这些形式的原因，并在此基础上分析了各种形式的语义意义。再次，本文通过引入布拉格学派的主题-述题结构，研究了德语被动句中的主位-述题结构，并举例分析了各结构的语篇功能。最后，在对德语被动态(句)的各种功能做出系统总结的基础上，本文还对德语教学中有关被动态的学习目标提出了一些以实用交际为教学导向的建议。