近几年来,5岁以上的患儿患白血病的前提下,逐渐成了中国发病率最高的恶性肿瘤疾病,同样也是患儿死亡率高的原因之一。并且患儿在医院就医过程中不仅仅会受到身体上的折磨,同样也会存在因受病住院从而心理上产生的一种焦虑情绪,同时,伴随着中国逐渐的强大起来,患儿在身体治疗方面会比以前要容易很多,但是患儿在心理方面却不断的被忽视。根据研究发现白血病患儿容易在住院期间产生焦虑情绪症状。医务社会工作的出现不仅满足人们对心理层面的治疗和辅导,而且逐步成为现代化医疗服务理念的标志。本文尝试运用一种新鲜的方法,利用白血病患儿易产生焦虑情绪的特点,采取选择游戏治疗的方法去接触在医院住院的患儿,用游戏的方法去干预患儿的情绪问题,本次研究尝试去了解在白血病科室住院的患儿在住院过程中,会因为什么样的情况会使他们产生焦虑情绪,然后医务社工也尝试着去判断利用什么样的社会工作方法可以对他们进行干预、同样的,干预过后是否能够对住院患儿建立起一种实务模式,让今后运用游戏疗法的医务社工有什么样的启发,利用小组工作的方法去帮助患儿进行缓解焦虑情绪。在医院的日常观察以及发出的问卷调查中,开展根据白血病患儿的群体性特征设计目标为缓解白血病患儿情绪焦虑的目的。在实务操作过程中为白血病患儿提供心理及情绪上的指引。通过对专业的活动进行评估,笔者以在进行小组工作过程中,对患儿进行量表的测量在进行数据的分析,以及在游戏治疗过程中利用观察法观察进行治疗的患儿的举动,以及参考医务人员的反馈,对患儿的活动进行总结,希望能够为我国医务社工的发展提供研究和实践意义。