文化是形塑民族和国家性格的深层因素,佛教文化对于泰国民族和国家性格的影响是深刻的。研究泰国佛教对中学生的影响,有助于我们更好更全面地了解泰国学生,为在泰任教的教师提供教学方法,研究佛教对于研究中学生的性格行为心理等对于汉语国际教育的推广具有非常重要的意义。本论文是笔者两年在泰国教学期间进行的调研和实践,对泰国这种佛教国家进行了深入地了解和观察,用调查问卷的方法对泰国学生进行的问卷分析得出的结论。论文主要通过调查问卷的数据分析得出佛教对泰国中学生人生观、行为习惯和学习习惯的影响,为汉语教师提供参考。本文共分为五个部分。第一部分简要介绍了国内外研究现状、论文研究的意义、选题背景以及论文的研究内容；第二部分具体展示了论文的研究对象、研究范围以及研究的数据；第三部分是第二部分的数据分析,讲述了佛教对泰国中学生的影响的具体体现,从对中学生的人生观、学习习惯、行为习惯三个方面来阐述；第四部分是对汉语国际教育提出的对策和建议；第五部分是对全文的总结。本文旨在通过调查研究等方法了解泰国学生的心理和佛教这种民族宗教对学生产生的影响,通过这些调查研究可以帮助我们更好地掌握学生的学习特征,从而更好地进行教学。