【摘 要】
:
目的检测长链非编码RNA CTBP1-AS和SRA在多囊卵巢综合征(PCOS)患者体内的表达情况,并分析它们与PCOS和多个临床指标的相关性。探讨CTBP1-AS和SRA在PCOS的发病机制中的作用。
论文部分内容阅读
目的检测长链非编码RNA CTBP1-AS和SRA在多囊卵巢综合征(PCOS)患者体内的表达情况,并分析它们与PCOS和多个临床指标的相关性。探讨CTBP1-AS和SRA在PCOS的发病机制中的作用。方法招募典型的PCOS患者23名(实验组),以及同期因男方不孕行IVF-ET的相匹配的健康女性17名(对照组),应用实时荧光定量聚合酶链反应(q RT-PCR)检测CTBP1-AS和SRA在两组受试者外周血淋巴细胞的差异性表达,并利用Pearson或Spearman秩相关分析、logistic回归和多重线性回归模型等多种统计学方法分析它们与PCOS患者多个临床指标的相关性。结果1、CTBP1-AS在PCOS患者外周血淋巴细胞中的表达经年龄和BMI校正后显著高于对照组(-ln CTBP1-AS,5.323±0.205 vs.2.059±0.210,P<0.05)。2、高表达CTBP1-AS的个体比低表达的个体具有更高的患病风险(OR=1.822,95%CI=1.223–2.225,P<0.05)。同时CTBP1-AS的异常高表达是PCOS的独立危险因素。3、在未校正或经年龄、BMI和HOMA-IR校正后CTBP1-AS的表达与总睾酮(TT)浓度具有正性的相关性(r=0.453,P<0.05)。4、SRA在PCOS患者外周血淋巴细胞中的表达经年龄和BMI校正后显著高于对照组(5.95×10-2[3.54×10-3-8.41×10-1]vs.9.89×10-3[5.97×10-4-1.42×10-1],P<0.05)。5、在PCOS组中,SRA与BMI正性相关(r=0.631,P=0.008)。6、PCOS肥胖组SRA的表达水平显著高于PCOS非肥胖组。结论1、本研究首次发现lnc RNA CTBP1-AS和SRA在PCOS患者中异常高表达,与PCOS具有显著的相关性。2、CTBP1-AS作为一种新型AR调控因子,其异常表达可能是PCOS的独立危险因素,也可能通过影响AR转录活性参与PCOS的发病过程。3、SRA很可能是PCOS易感人群中与肥胖相关的重要调控因子。
其他文献
教育家蔡元培先生说:“美育者,应以美学之理论于教育,以陶冶情感为目的。”音乐是一门艺术,而音乐教育更是这门艺术中的艺术。音乐教育应注重学生的感受与理解,提升个人的艺术修养,以音乐去感化人、教育人、激动人。作为一名音乐教育工作者,尤其是一名农村中学的音乐老师,在音乐学科教学不受重视的情况下,其更加有义务尽自己所能向学生展示音乐的魅力,引导他们感受音乐的伟大之处。 当前,随着新课程的实施,在继承民族
目的探讨母亲感染HCMV时不同喂养方法对新生儿HCMV感染率、肝功能及早期生长发育的影响,为HCMV感染母亲婴儿的喂养选择提供依据。方法收集2012年10月至2014年10月期间于青州
目的: 探讨NF-к B抑制物抑制表皮生长因子(Epidermal growth factor,EGF)促进胰腺癌细胞侵袭和转移的可能性及其机制。 方法: 通过Transwell体外侵袭实验检测NF-к B
摘 要: 迈入新时代的中国越来越重视教育,必然对师德有了更高的要求。广大教师要“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”,面对学生要有过硬的专业技能、高尚的道德情操并时刻保持仁爱之心。 关键词: 师德 技能 情操 仁爱 教师职业道德,又称“教师道德”或“师德”,是教师在教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。它是社会职业道德的有机组成部分,是教师行业特殊的道德要求。它从道义上规定了教师在教育劳动过
摘 要: 本文对高校图书馆的工作现状进行了分析,并就特色专业建设服务的重要性进行了探讨。 关键词: 高校图书馆 特色专业建设 信息资源 人力资源管理 进行特色专业建设,是高职院校在新的形势下求生存及获得持续竞争力和竞争优势的重要战略手段。特色专业是高职院校教学基本建设的重要内容,是办学特色的基础和核心,是人才培养的前提基础和保障条件。学校图书馆作为本校教学和科研服务的文献信息中心,它的中心工作
摘 要: 语文教育的作用不仅体现在其工具性,更是其人文主义,本文从学生的审美能力、想象能力、创新能力、良好的健康心理方面说明语文教育的作用。 关键词: 语文教育 素质培养 作用 语文是语言和文本的总称,是工具性与人文的统一。通过语文的学习,使学生获得高尚的道德情感,是一种健康人格的培养和坚韧不拔精神的塑造。 语文教育是所有学科的基础教育,它在学生素质教育中有着不可估量的作用。语文是工具性和人
目的:通过尸体解剖和3DCT影像研究腓总神经在胭窝及胫腓骨近端的解剖结构,从而探讨人工全膝关节表面置换术中易损伤此结构的危险区域。 方法: 选取成人尸体膝关节标本共1
摘 要: 数字化信息时代到来,微课走进中职校园,微课资源建设成为职校信息化公共教学资源建设的重要环节。本文分析了中职语文教学不被学生重视的现状,对微课闯入语文的课堂,从缜密思考、优势分析、存在现状、得到收获等多个方面展示了中职语文课堂的“微”转变,转变是从“微”开始的,收效之巨却是可以预见的。 关键词: 中职生 语文课堂 微課 当今时代信息技术快速发展,视频技术广泛应用于人们的生活,微课作为一