【摘 要】
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昆明历史保护建筑多集中在云南大学校园内,可以说云南大学东陆校区是了解昆明老城历史风貌的重要窗口。历史建筑保护在任何时期都是极为紧迫的,尤其是天下文人汇集之地的大学老校校区。近几年来,云南大学东陆校区面临文物保护的瓶颈。由于招生量大,急需扩建新校区,校方于2008年开始建设呈贡新校区,并逐年搬迁,现教学主体已经基本搬迁至新校区,东陆校区仅保留了几个专业。在这种情形下,东陆校区面临着“被遗忘”的危险。
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昆明历史保护建筑多集中在云南大学校园内,可以说云南大学东陆校区是了解昆明老城历史风貌的重要窗口。历史建筑保护在任何时期都是极为紧迫的,尤其是天下文人汇集之地的大学老校校区。近几年来,云南大学东陆校区面临文物保护的瓶颈。由于招生量大,急需扩建新校区,校方于2008年开始建设呈贡新校区,并逐年搬迁,现教学主体已经基本搬迁至新校区,东陆校区仅保留了几个专业。在这种情形下,东陆校区面临着“被遗忘”的危险。新时代的来临,云南大学历史空间想要继续传递和强化“会泽百家至公天下”的历史精神,就需要对老校区现存问题进行相应改造与优化设计。本文通过梳理云南大学东陆老校区的历史沿革,研究各个时期在社会环境的变革下校园变迁,了解老校区的各个历史建筑何时初建,在历史过程中是否经历重建及改造。查阅相关资料比对不同时期老校区的总平面图,阐述历史空间的变迁。分析了云南大学东陆校区历史空间文化环境现状,梳理出现阶段校园需要改进的问题,比如老校区中建筑是否得到合理保护、景观规划是否存在不合理的地方、老旧设施有无及时更新、校园功能场地的缺乏等。在对云南大学老校区进行实地调研中,了解现存状况找出问题所在,并在后续两个章节中给出相应提升建议。在第三章中探讨了云南大学东陆校区历史空间环境保护,通过对相关文献进行研究总结出方法论,包括需要遵循的原则及改进建议,如空间轴线的强化、有价值的建筑纳入保护名单等。在第四章提出云南大学东陆校区历史空间环境提升设计建议。包含植物景观、小品和及街道家具的微更新,人气低落的景观地带再利用,建立校园人车分离系统,增设学生交流中心等。初步建立展示利用方案轮廓,在不断“深挖”的过程中优化方案,通过了解现状、发现问题、解决问题的手段,期望对云南大学东陆校区保护发展建设提供可行方案。
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