为了提高我国农村基础教育水平,均衡城乡教育资源,我国从2003年起在全国广大农村地区实施农村中小学远程教育工程,为农村中小学配置设备和环境建设。截至2007底,各省已经陆续完成了第一期工程的建设。这在一定程度上提高了农村中小学的多媒体教学设备的拥有量,改善了农村学校的资源匮乏问题,对农村中小学教育信息化起到了促进作用。2008年以来,农村中小学远程教育工程进入全面应用阶段。在应用阶段,农村中小学远程教育工程一期工程暴露出一些设备、资源方面的问题。依据农村中小学远程教育工程一期实施过程中的经验,总结出现的问题,我国准备在全国实施农村中小学远程教育工程二期工程。本文主要探讨了农村远程教育工程一期工程在实施过程中出现的硬件设备、教育教学资源传输和利用等问题。提出基于卫星广电网络与IP互联网络的Push-VOD和IP双模技术方案并论述了Push-VOD和IP双模技术方案的原理与优势,以及如何在农村现代远程教育工程中运用Push-VOD和IP双模技术方案解决一期工程存在的问题;并且从建构主义学习理论、农村学生学习特点等方面论述Push-VOD和IP双模技术方案实施的可行性。